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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 人教版 / 五年级上册 / 3 小数除法 / 一个数除以小数 / 《一个数除以小数》课件

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一个数除以小数逯冬 1.算一算,填一填。2.观察表格,你发现了什么?0.30.30.3商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。被除数1.515150除数550500商 把下面的算式转化成除数是整数的除法算式,并说明理由。4.68÷1.2=÷122.38÷0.34=÷5.2÷0.32=÷32161÷0.46=÷46161003423846.8520 学习目标1.能运用商不变的规律把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。2.通过学习例4和例5,总结出一个数除以小数的计算方法。 例4.奶奶编“中国结”,编一个要用0.85米丝绳,有7.65米丝绳,这些丝绳可以编几个“中国结”?试一试:(1)读题,理解题意,列出算式。(2)观察:这道题目和前面学习的除法算式有什么不同?(3)想一想:可不可以转化成除数是整数的小数除法?依据是什么?(4)尝试计算,展示。 做一做先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍,怎样移动小数点,再计算。62.40.160.5442.382.60.34 例5.12.6÷0.28=1.思考:除数转化为整数时,被除数是多少?2.尝试计算,展示。 讨论:除数是小数的除法是怎样计算的?1.先移动除数的小数点,使它变成()。2.除数的小数点向右移动几位,()的小数点也向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用()补足。3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。观察——移动——计算0被除数整数 查看更多

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