资料简介
金山明德小学一年级数学教案执教时间：年月日总第7课时教学单元第一单元：加与减（一）第7课时课题第七课时：美丽的田园（解决问题）教学内容北师大版小学数学一年级下册第一单元课本13、14页教学目标1、初步发展从具体的情境中提取数学信息，提出数学问题并进行解答的能力。2、巩固20以内数的加减法，并达到计算正确熟练。3、初步发展有条理地思考问题的习惯。4、解决简单的实际问题，体会数学与生活的联系，后数学的应用价值，激发学习数学的兴趣。教学重难点重点：巩固20以内数的加减法，并达到计算正确熟练。难点：从具体的情境中提取数学信息，提出数学问题并进行解答。教学方法情景教学法、讨论法教学准备投影仪、PPT教学过程二次备课一、创设情境，提出问题1、出示13页主题图，指导学生观察，描述图中景色在碧绿的田野上有一条清清的小河，小河里有许多鹅在嬉戏，河难上有一些片茂密的树林，有一片青青草地，草地上有许多小羊在吃草，几只鹅儿在在草地上休息休息，在一棵大树上停着许多小鸟，天空中飞来了一些小鸟，春天的田野真美丽！2、看一看，说一说，图中有哪些数学信息？二、合作探究，解决问题1、同桌合作，把发现的数学信息填在书中的方框内。2、指名汇报，看看有没有漏掉。3、学生提出数学问题。（1）根据找到的信息提出数学问题。（2）让学生独立思考解决同学提出的问题。4、解答问题（1）树上的小鸟比空中的少几只？11—5=6（只）（2）淘气列式解决的是什么问题？8+6=引导学生根据算式中的数字找到相应的动物，再根据加法算式想一想求的是什么。（3）交流先找到8表示的是河里有8只鸭子，再找到6表示岸上有6只鸭子。加号是表示把这两部分合起来，所以8+6可以提这样的数学问题，一共有几只鸭子？（4）再提出几个数学问题，并试着解答。可以是加法，可以是减法，还可以一道加法和一道减法。三、实践应用（14页练一练）1、指导完成练一练第1题。
（1）出示图片，让学生观察，说说你能题出什么问题？（2）解决问题。（同桌讨论）（3）完成书上的填空题集体订正。2、完成第2题。（1）指导学生理解题意。（2）学生独立完成，指名说一说自己是怎么想的。四、总结：这节课你学会了什么？还有不懂的问题吗？这节课你觉得同学们的表现怎样？作业布置课本14页，练一练第一题，不画图板书设计美丽的田园树上的小鸟比空中的少几只？11—5=6（只）8+6=教学反思
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