资料简介
认识底和高北京师范大学五年级数学上册
一、创设情境，激情导趣。
从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。二、鼓励猜想探索验证——梯形的高
从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。二、鼓励猜想探索验证——平行四边形的高
二、鼓励猜想探索验证——三角形的高
ABCDF从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。三、探究三角形的底和高ABCDEFABCDABCDEF
1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。四、解释应用、强化新知
2.画出下面各图形给定底边上的高。底底底四、解释应用、强化新知
3.按要求画图形。（每个小方格的边长为1cm）（1）底是3cm，高是2cm的平行四边形。（2）底是4cm，高是3cm的三角形。（3）上底是2cm,下底是4cm，高是3cm的梯形。四、解释应用、强化新知
课堂小结1.从梯形上底的一点到下底的垂直线段叫作梯形的高。3.从平行四边形一条边上任意一点向对边作一条垂线，这条垂线就是平行四边形的高。4.梯形和平行四边形都有无数条高。2.从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线，这条垂线就是三角形的高。5.三角形只有三条高。
临洮县洮阳镇西街小学钱廷虎
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