资料简介
分数的大小北师大版五年级数学上册
复习导入淘气吃了这个蛋糕的笑笑吃了这个蛋糕的谁吃得比较多?>
比较这两个分数的大小复习题>
比较这两个分数的大小复习题<
比较这两个分数的大小复习题<
2716
用画图来表示和2716说说你是怎么画的?
不能总画图吧,还有别的好办法吗?先化成分母相同的分数,再比较。先化成分子相同的分数,再比较。
2716>
把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫做通分。
31016
31016<
寻宝藏的钥匙
1.我会判。(对的打“√”,错的打“×”)(1)把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数的过程叫通分。()√(2)因为比大,所以的分数单位比的分数单位大。()×(3)带分数之间不能通分。()×(4)比较分数的大小看分子,分子大的分数就大。()×
2.我会填。(在括号里填上适当的数)(1)和5×6×24=7×8×=24(2)和==2×9×==8×15×4545()()()()()()()()()()()()==
3.我会比。(在里填上“>”,“
查看更多