返回

资料详情(天天资源网)

资料简介

分数的大小北师大版五年级数学上册 复习导入淘气吃了这个蛋糕的笑笑吃了这个蛋糕的谁吃得比较多?> 比较这两个分数的大小复习题> 比较这两个分数的大小复习题< 比较这两个分数的大小复习题< 2716 用画图来表示和2716说说你是怎么画的? 不能总画图吧,还有别的好办法吗?先化成分母相同的分数,再比较。先化成分子相同的分数,再比较。 2716> 把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫做通分。 31016 31016< 寻宝藏的钥匙 1.我会判。(对的打“√”,错的打“×”)(1)把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数的过程叫通分。()√(2)因为比大,所以的分数单位比的分数单位大。()×(3)带分数之间不能通分。()×(4)比较分数的大小看分子,分子大的分数就大。()× 2.我会填。(在括号里填上适当的数)(1)和5×6×24=7×8×=24(2)和==2×9×==8×15×4545()()()()()()()()()()()()== 3.我会比。(在里填上“>”,“ 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭