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五年级上册约分练习题练习一 1．在18的因数上画“△”，在30的因数上画“○”。 123456789101112131415161718192021222324252627282930 18和30的公因数有（ ），最大公因数是（ ）。 2．把15和20的因数、公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大公因数。 3．数字1234567891011121314151617181920中，8的因数有（ ）；10的因数有（ ）；20的因数有（ ）。 ①8和10的公因数有（ ）最大公因数是（ ） ②8和20的公因数有（ ）最大公因数是（ ） ③10和20的公因数有（ ）最大公因数是（ ） 4．12的的因数有（ ）42的因数有（ ），12和42的公因数有（ ）12和42的最大公因数是（ ），你能用同样的方法找出16和24的公因数？ 5．两个自然数的和是52，它们的最大公因数是4，最小公倍数是144，这两个数各是多少？ 6．有两个50以内的两位数，这两个两位数的最大公因数是6，这两个两位数分别是多少？ 答案： 1．18和30的公因数有（1、2、3、6），最大公因数是（6）。 2．略 3．略 4．略 5．这两个数分别是16和36。
6．分析，可以找出50以内是6倍数的两位数，分别有12、18、24、30、36、42、48，它们分别是6与2、3、4、5、6、7、8的乘积，我们知道2与3、5、7互质，因此12和18；12和30；12和42最大公因数都是6，这样，根据这个方法可以找到符合条件的数。 练习二1．判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数. 2．判断： （1）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。（ ） （2）把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。（ ） 3．下面各分数变化后，能说是约分吗？ 化为；化为；化为；化为 4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 ○；○；○ 5．单位换算 8米＝（ ）分米 2时＝（ ）分 1200厘米＝（ ）米 360秒＝（ ）分 6分米＝（ ）米 40厘米＝（ ）米 15秒＝（ ）分 25分＝（ ）时 6．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90，原分数是多少？ 答案
1．判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数。 ＝；（最简）；（最简）；＝；＝11；＝；（最简）； 2．判断： （1）错；（2）对 3．略 4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 >；
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