资料简介
7整数四则混合运算第2课时整数四则混合运算（二）
课时目标1．联系已有知识，掌握含有小括号的三步计算的混合运算的运算顺序，并能正确计算。2．能根据两步计算的混合运算顺序类推出三步计算的混合运算顺序，培养类比学习的能力、观察能力及运算能力。3．能主动地思考、辨识运算顺序，培养主动探索的意识和习惯，养成按规则认真计算、细心检查的学习习惯。
探究新知2300－（120＋25×4）含有括号，先算括号里面的。括号里面的，又该怎么计算？先乘、除法，后加、减法
探究新知300－（120＋25×4）＝300－（120＋100）＝300－220＝80
巩固练习先说说运算顺序，再计算（37＋29×3）÷4＝（37＋87）÷4＝124÷4＝3158×（20－78÷13）＝58×（20－6）＝58×14＝812
巩固练习600÷10＋120÷6600÷（10＋120÷6）（600÷10＋120）÷6＝60＋20＝80＝600÷（10＋20）＝600÷30＝20＝（60＋120）÷6＝180÷6＝30
巩固练习26＋14×70－3026＋14×（70－30）（26＋14）×（70－30）＝26＋980－30＝1006－30＝26＋14×40＝26＋560＝586＝40×40＝1600＝976
巩固练习25×（22＋576÷32）＝25×（22＋18）＝25×40＝1000（75＋49）÷（75－44）＝124÷31＝4
巩固练习6×58－（74＋89）＝348－163＝185540÷（30×15÷50）＝540÷（450÷50）＝540÷9＝60
巩固练习大华水果店上午运进菠萝140千克，下午运进的菠萝比上午的2倍还多50千克。这一天一共运进菠萝多少千克？140＋（140×2＋50）＝140＋（280＋50）＝140＋330答：这一天一共运进菠萝470千克。＝470（千克）
课堂小结算式里有括号，要先算括号里面的；括号里既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减。
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