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五年级上册数学单元测试-4.小数混合运算一、单选题1.15.7－(5.7－3.8)等于（ ）A. 15.7－5.7－3.8 B. 15.7－5.7＋3.8 C. 15.7＋5.7－3.82.16.85÷0.5－16.92＝（ ）A. 14.3 B. 16.78 C. 24.2 D. 1.683.12.5×8÷12.5×8的结果是（ ）A. 0 B. 1 C. 8 D. 644.30.6÷[（17.2－3.6）×4.5]＝（ ）A. 0.1 B. 1.2 C. 0.5 D. 7二、判断题5.3.65＋3.65×1.2－1.2＝7.3×0＝06.判断对错.18.2＋1.8÷3.6－2.6＝20÷1＝207.3.5×0.4÷3.5×0.4的结果是1。三、填空题8.3.2减去0.299除以0.23的差乘8减去7.48的差，积是多少？9.计算．（1）9.9×9.8÷0.9=________（2）0.375÷(0.375×2)=________10.算一算，比一比．4.5÷0.25÷0.4=________4.5÷(0.25×0.4)=________11.计算下列各题，能简算的要简算。0.78×101＝________1.25×0.4×8×2.5＝________
64×4.5＋36×4.5＝________13÷0.4÷2.5＝________7.28＋3.2÷0.4＝________0.75×18÷0.15＝________12.计算[5×(3.2＋4.06)]÷1.2=________四、解答题13.小红的爸爸欢天喜地地买了一部新手机，但为了选择哪种收费标准犯愁了．原来通讯公司话费的收费标准有两种：①月租费30元，通讯费每分钟0.30元；②无月租费，通讯费每分钟0.60元．他该选择哪种收费标准呢？请你帮助小红爸爸算一下，并说明理由．14.列综合算式或方程计算（1）1.2加上1.8与4的积，去除0.4，商是多少？（2）一个数减少它的15%后是5.1，这个数是多少？五、综合题15.列式计算（1）7.2与3.8的和除以2，商是多少？（2）一个数的比这个数的25%多10，这个数是多少？（3）一个数的2倍与的和是．这个数是多少？16.脱式计算（1）﹣﹣（2）+﹣（3）（1﹣（+）（4）5.4÷[2.5×（3.7﹣2.9）]．六、应用题17.王老师买了两本参考书．《小学数学教学指导》12.36元，《数学手册》比《小学数学教学指导》多4.25元．王老师应付多少钱？
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】15.7-(5.7-3.8)=15.7-5.7+3.8故答案为：B.【分析】一个数减去两个数的差，等于减去第一个数，加上第二个数，用字母表示为：a-(b-c)=a-b+c，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】16.85÷0.5－16.92＝33.7－16.92＝16.78故答案为：B【分析】解答本题的关键是明确没有括号的混合运算的运算顺序，即同级运算从左往右依次运算，两级运算先算乘、除法，后算加减法.3.【答案】D【解析】【解答】解：12.5×8÷12.5×8，=100÷12.5×8，=8×8，=64；结果是64．故选：D．【分析】本题按照从左到右的顺序进行计算．本题要注意运顺序，不要错用运算定律．4.【答案】C【解析】【解答】解：30.6÷[（17.2－3.6）×4.5]=30.6÷[13.6×4.5]=30.6÷61.2=0.5故答案为：C。
【分析】根据小数四则混合运算的运算顺序可知，要先算中括号内小括号内的减法，再算中括号内的乘法，最后再算中括号外面的除法，据此解答即可。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】含有两级运算，没有括号时，应先做第二级再做第一级，错误的原因是没有弄清楚四则运算的顺序【分析】考察小数四则混合运算的顺序6.【答案】错误【解析】【解答】18.2＋1.8÷3.6－2.6=18.2+0.5-2.6=18.7-2.6=16.1故答案为：错误.【分析】根据题意可知，此题含有除法和加减法，先算除法，然后按从左往右的顺序解答.7.【答案】错误【解析】【解答】5×0.4÷3.5×0.4＝3.5÷3.5×0.4×0.4＝1×0.4×0.4＝0.4×0.4＝0.16，所以原题的说法错误。【分析】计算3.5×0.4÷3.5×0.4时，根据乘法交换律和乘法结合律计算即可，注意运算顺序及乘法运算定律的应用。三、填空题8.【答案】解：(3.2－0.299÷0.23)×(8－7.48)=0.988【解析】【分析】先求出0.299除以0.23的商，再用3.2减去它们的商后求出所得的差，然后乘8与7.48的差即可。9.【答案】（1）107.8（2）0.5【解析】10.【答案】45；45
【解析】【解答】4.5÷0.25÷0.4=18÷0.4=454.5÷(0.25×0.4)=4.5÷0.1=45故答案为：1、45；2、45【分析】第一个按照从左到右的顺序计算，第二个先算小括号里面的乘法，再计算除法；这两题属于连除的性质的运用，也就是一个数连续除以两个数等于这个数除以后面两个数的积.11.【答案】78.78；10；450；13；15.28；90【解析】【解答】0.78×101=0.78×(100+1)=0.78×100+0.78×1=78+0.78=78.781.25×0.4×8×2.5=(1.25×8)×(0.4×2.5)=10×1=1064×4.5＋36×4.5=(64+36)×4.5=100×4.5=45013÷0.4÷2.5=13÷(0.4×2.5)=13÷1=137.28＋3.2÷0.4=7.28＋8=15.280.75×18÷0.15
=13.5÷0.15=90故答案为：78.78；10；450；13；15.28；90【分析】第一题把101拆分成(100+1)，然后运用乘法分配律简便计算；第二题运用乘法交换律、结合律简便计算；第三题运用乘法分配律简便计算；第四题运用连除的性质简便计算；第五题先算除法，再算加法；第六题按照从左到右的顺序计算.12.【答案】30.25【解析】[5×(3.2＋4.06)]÷1.2=（5×7.26）÷1.2=36.3÷1.2=30.25四、解答题13.【答案】解：如果小红爸爸每个月的通讯时间大于100分钟，就选择第一种比较省钱，如果小于100分钟就选择第二种，如果是100分钟，那么两种方式一花费样多。【解析】【分析】先假设出爸爸每月通话的时间长度，再计算出这个时间长度需要两种话费标准的费用，然后再时行解答。14.【答案】（1）解：0.4÷（1.2+1.8×4）=0.4÷（1.2+7.2）=0.4÷8.4=；答：商是（2）解：设这个数为x,x﹣15%x=5.10.85x=5.1 x=6答：这个数是6.【解析】【分析】第1题，要求商，用除法计算，根据题意找出被除数和除数，然后用被除数÷除数=商；第2题，根据题意，设这个数为x，用这个数-这个数×15%=5.1，据此列方程解答.五、综合题15.【答案】（1）解：（7.2+3.8）÷2=11÷2=5.5
答：商是5.5（2）解：10÷（﹣25%）=10÷（0.5﹣0.25）=10÷0.25=40答：这个数是40（3）解：（﹣）÷2=÷2=答：这个数是【解析】【分析】（1）求商，就要知道被除数和除数分别是多少，由题意，被除数是“7.2与3.8的和”，即7.2+3.8，除数是2，由此列式为（7.2+3.8）÷2，计算即可；（2）把这个数看作单位“1”，根据题意，10占这个数的（﹣25%），求这个数，列式为10÷（﹣25%），计算即可；（3）先用和减去，所得的积是这个数的2倍，然后再除以2即可．16.【答案】（1）解：﹣﹣=﹣=0（2）解：+﹣=﹣=（3）解：1﹣（+）=1﹣=（4）解：5.4÷[2.5×（3.7﹣2.9）]=5.4÷[2.5×0.8]=5.4÷2
=2.7【解析】【分析】（1）（2）这两题属于同分母分数的同分母分数的加减运算，只把分子相加减，分母不变；（3）先算括号内的加法，再算括号外的减法；（4）小算小括号内的减法，再算中括号内的乘法，最后算括号外的除法．六、应用题17.【答案】解：12.36+4.25+12.36=16.61+12.36，=28.97（元）；答：王老师应付28.97元。【解析】【分析】根据题意，求出《数学手册》的钱数，再加上《小学数学教学指导》的12.36元，就是王老师应付的钱数。
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