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千米的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业千米的认识课堂练习2
你学过的长度单位有哪些？米、分米、厘米他们之间的进率是多少？10有没有比米大的长度单位？情境导入返回
8个人站成一排,大约有()m长;80个人站成一排,大约有()m长；800个人站成一排,大约有()m长。先估计出8个人站成一排大约有10米再估计出80个人站成一排大约有100米再估计出800个人站成一排大约有1000米由此得出1000米大约有多长101001000探究新知例1返回
8个人站成一排,大约有()m长;80个人站成一排,大约有()m长；800个人站成一排,大约有()m长。101001000返回1000米就是1千米，也叫1公里。计量比较长的距离通常用千米作单位。
（）步生活中的1千米。10米20走了那么：100米应走（）步2001000米应走（）步2000返回例2
200（）米一圈是那么：2圈跑了（）米4005圈应跑（）米1000返回生活中的1千米。
（）米50一幢教学楼长那么：10幢长（）米50020幢长（）米1000返回生活中的1千米。
返回生活中的1千米。千米可以用km表示1千米＝1000米1km=1000m
比一比谁长。三峡大坝全长2309m隧道长3km2309m3km返回例3
比一比谁长。2309m3km方法一统一单位：把以千米为单位的数换算成以米为单位的数因为1km=1000m即3km=3000米因为2309m＜3000m即2309m＜3km＜返回
方法二统一单位：把以米为单位的数换算成以千米为单位的数因为2309m里面有2个1000m和1个309m即2309m=2km309m因为309m＜1km2km309m＜3km即2309m＜3km比一比谁长。返回2309m3km＜
一支铅笔长2（）。飞机每小时飞行1800（）。小李高178（）。电线杆高7（）。在（）里填上合适的单位。米分米千米厘米课堂练习返回
选一选。（1）小汽车每小时行78（）。A.千米B.米C.厘米（2）小红骑自行车每分钟行260（）。A.分米B.米C.千米（3）马拉松长跑比赛，全程长42（）。A.分米B.米C.千米ABC返回
判断题。1.5km和5000m一样长。（）2.一颗大树高1千米。（）√×3.每相邻两个长度单位之间的进率都是10。（）×返回要全面思考，千米和米之间的进率是1000。
在（）里填上合适的数。要统一单位哦！8千米=（）米700米+300米=（）千米6000米=（）千米3千米-1千米=（）米8000162000返回
返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结计量比较长的距离通常用千米作单位。千米可以用km表示1千米＝1000米1km=1000m1000米就是1千米，也叫1公里。
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