返回

资料详情(天天资源网)

资料简介

16、17、18减几教学内容:16、17、18减几,例1——3,课堂活动1、2教学目的:1.进一步运用多种方法计算16、17、18减几2.能看情景图写算式3.自制16、17、18减几的卡片教学过程:一、复习1.8+(  )=16    8+(  )=17  7+(  )=16    9+(  )=182.15-9=(  )想:          二、新授1.例1出示例1图问:有多少棵树?小红浇了9棵,剩下的小化浇。小化浇几棵?怎样列算式?16-9怎样计算呢?独立思考后小组交流如果小化浇7棵,剩下的小红浇。小红浇几棵?怎样列算式?16-7学生说计算方法2.学生自学例2、317-9            17-8           18-9学后全班交流三、课堂活动1.自制16、17、18减几的卡片2.有规律的排列四、作业 113页1、2本课小结:通过本节课的学习,大家都学到了什么? 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭