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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 北师大版 / 六年级下册 / 二 比例 / 比例的认识 / 数学北师大版六年级下册《比例的认识PPT》

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北师大版六年级下册比例的认识杨集镇中心小学赵芬 图B和图A比较像:6:4=3:2图D和图A比较像:12:8=3:26:4=3:212:8=6:4 像6:4=3:212:8=6:4这样,表示两个比相等的式子叫作比例。6:4=3:2内项外项6:4=3:2,也可以写成= 我能行下表是调制蜂蜜水时蜂蜜和水的配比情况,根据比例的意义,你能写出比例吗?写一写,与同伴交流。调制蜂蜜水配比情况表 10:2=15:33:2=15:10 判断两个比能否组成比例的方法1、化简比:如果给出的两个比化简后的结果相等,这两个比就能组成比例。2、求比值:如果给出的两个比的比值相等,这两个比也能组成比例。 我能行下面哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来?20:24和30:363:6和6:24:和0.5:2:和: 20:24=30:363:6≠6:24:≠0.5:2:=: 查看更多

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