资料简介
六年级上册数学一课一练-5.3身高的情况一、单选题1.要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（ ）统计图。A. 条形 B. 单式折线 C. 复式折线2.下面是某超市2012年第二季度可乐与酸奶的销售情况表，根据表格绘制统计图，正确的是哪一个？A. B. 3.水污染最严重的省份是（）。A. 江苏 B. 广东 C. 云南 D. 四川
4.某超市甲乙两种产品，9﹣11月份的销售情况如图：●注：深颜色是乙品牌．现有以下说法，正确的选项是：（ ）①9﹣11月，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌；②9﹣11月，甲品牌的利润大于乙品牌；③9﹣11月，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上；④照这样估计，12月份的销量应该很乐观．A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③二、判断题5.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。6.判断对错：测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表：明明根据统计表绘制出下面统计图：
7. 四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。 请根据图回答问题。小方第二次跳远成绩好于第一次。三、填空题8.为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为________条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为________折线统计图。9.观察如图统计图，回答问题．
（1）根据统计结果，为男同学组织活动一定要有的项目是________；为女同学组织活动一定要有的项目是________；为使男女同学共同参与，要组织________项目的活动（2）六（1）班喜欢跳绳的同学比喜欢乒乓球的同学少________人。10.下表是某年级学生最喜欢的运动项目统计表．完成下面的统计图，并回答问题．某年级学生最喜欢的运动项目统计图
解：（1）这个年级喜欢________运动项目的人最多?喜欢________运动项目的人最少?（2）女学生喜欢________项目的人最多?喜欢哪个________的男学生最少?11.深圳市某风景点近几年来游客人数统计图。（1）2000年的游客人数比1998年增长________％；2002年游客人数比2000年增长________％。（2）按这样的趋势，你估计2004年游客人数将比2002年增长________％，将达到________万人。12.根据统计图回答下面问题．
（1）________年购买的图书最多，有________本．（2）教育类图书购买最多的一年与最少的一年相差________本．（3）从1999年到2003年，科普类图书共购买________本．（4）________年购买的教育类和科普类图书同样多．（5）________年购买的教育类图书和科普类图书差值最大，差是________本．四、解答题13.下面是旭日、华美两个水果店两天各种水果销售量的统计表，请根据统计表完成统计图并回答问题.（1）根据统计表绘制统计图.（2）请回答下列问题：①哪个水果店的销售情况好?14.怎样买水果合适？快过新年了，六(1)班调查了全班同学最喜欢吃的水果的情况，并制成了如下统计图：如果让你去买水果，打算怎么买？
15.根据统计表制成统计图．五年级一班喜欢福娃情况统计表（1）根据上面统计表中的数据，绘制成条形统计图．（2）五年级一班男女生分别喜欢哪个福娃的人数最多？（3）如果你是生产厂家的领导，应该怎样安排生产计划？（4）从图中你还能获取哪些信息？五、应用题
16.对六年级同学进行调查统计，最喜欢《焦点访谈》的人数相当于最喜欢《大风车》人数的 %，如果有30人最喜欢《焦点访谈》，那么，最喜欢《大风车》的有多少人？
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】题中要求是比较中韩两国的金牌情况，所以选用复式折线统计图，故选C【分析】根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图2.【答案】B【解析】3.【答案】A【解析】【解答】水污染最严重的省份是江苏。【分析】根据从统计图表中获取信息，即得水污染最严重的省份是江苏。4.【答案】B【解析】【解答】通过观察复式条形统计图可知，①说法中，因为条形图中蓝色高于褐色所以正确；②说法中，因为我们不知道成本，所以不能说谁的利润大；所以不正确；③说法中，因为图中最低的销量也达到了150件，所以平均一定在150件以上，所以说法正确；④说法中，因为从图中可以看出整个销量呈现上升趋势，所以说法正确；可见①③④说法正确；【分析】通过观察复式条形统计图可知，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上，照这样估计，12月份的销量应该很乐观，从而得出①③④的说法是正确的，然后再选择即可。故选：B．二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解：条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】条形统计图是运用长短不同的长条来表示数量的多少，非常清晰形象。6.【答案】错误【解析】【解答】
制作复式条形统计图时，一定要注意每两个直条间的间隔要相等；同一颜色的条形要保证所在的位置一致。纵轴上每两个直条间的间隔应改为同样宽；第三次、第四次表示小军和小华的直条应交换一下位置。错在制作统计图时，纵轴上的直条间隔不一致，有的间隔宽，有的间隔窄；每一组数据的两个直条位置不统一，同一种类的数据没在同一方向上，不利于观察比较。故答案为：错误【分析】条形统计图绘制法：（1）根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴；（2）在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔，还要标上横轴代表的什么；（3）在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位，还要标上竖轴代表的什么；（4）根据数据的大小,画出长短不同的直条，并标上标题，复式统计图，直条还要配以不同的颜色，并在图的右上方标明。7.【答案】错误【解析】【解答】小方第一次跳远成绩好于第二次。【分析】根据从统计图表中获取信息，即得小方第一次跳远成绩好于第二次。三、填空题8.【答案】复式；复式【解析】【解答】解：为了便于比较，我们将两个单式条形统计图合并在一起，称为复式条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为复式折线统计图。故答案为：复式；复式。【分析】单式条形统计图或单式折线统计图只能表示一种数据；复式条形统计图或复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据。9.【答案】（1）足球；跳绳；乒乓球（2）2【解析】【解答】解：(1)根据统计结果，喜欢足球的男生多，为男同学组织活动一定要有的项目是足球；喜欢跳绳的女同学多，为女同学组织活动一定要有的项目是跳绳；喜欢乒乓球的男女生同样度，为使男女同学共同参与，要组织乒乓球项目的活动；(2)(5+5)-(6+2)=10-8=2(人)故答案为：足球；跳绳；乒乓球；2【分析】(1)男生一定要组织的项目是男生最喜欢的项目；女生一定要组织的项目是女生最喜欢的项目；男女生都喜欢的项目可以男女生共同参与；(2)用加减法求出少的人数即可.
10.【答案】（1）足球；游泳（2）游泳；游泳【解析】【解答】（1）25+9=34（人），24+16=40（人），34+16=50（人），8+24=32（人），50最大，32最小，说明喜欢足球运动项目的人最多，喜欢游泳运动项目的人最少；（2）女生中，24最大，男生中，8最小，说明女学生喜欢游泳项目的人最多，喜欢哪个游泳的男学生最少。故答案为：（1）足球；游泳；（2）游泳；游泳。【分析】（1）喜欢这个项目的男生人数+女生人数=喜欢这个项目的总人数，总人数最多，说明最喜欢，总人数最少，说明最不喜欢；（2）女生中最大的数，就是女生最喜欢的项目，男生中最小的数，就是男生最不喜欢的项目。11.【答案】（1）50；54.2（2）60；29.6【解析】【解答】解：(1)(12-8)÷8=4÷8=50%(18.5-12)÷12=6.5÷12≈54.2%(2)根据这样的趋势，估计2004年游客人数将比2002年增长60%，达到：18.5+18.5×60%=18.5+11.1=29.6(万人)故答案为：(1)50；54.2；(2)60；29.6【分析】(1)用两个年份的人数差除以上一个年份的人数即可求出增长的百分率；(2)根据前面增长的百分率估计后面增长的百分率，用上一年人数加上增长的人数即可估计出2004年将达到的人数.12.【答案】（1）2003；2100（2）500（3）4450（4）2002（5）1999；150
【解析】【解答】（1）1000+1100=2100（本）；900+900=1800（本）；900+950=1850（本）；900+800=1700（本）；750+600=1350（本）；2003年购买的图书最多，有2100本；（2）1100-600=500（本）；（3）750+900+900+900+1000=4450（本）；（4）2002年购买的教育类和科普类图书同样多，都是900本。（5）1999年购买的教育类图书和科普类图书差值最大，差是750-600=150（本）故答案为：（1）2003；2100；（2）500；（3）4450；（4）2002；（5）1999；150【分析】认真观察图中的数据，找出每一年购买不同图书的数量，再根据题干进行解答。四、解答题13.【答案】（1）解：知道这是对两组数据进行比较，因此需要绘制复式条形统计图。绘制复式条形统计图关键要标明图例，还要根据数据的大小确定长度单位。绘制统计图时，可以用代表旭日水果店，用代表华美水果店；因为水果销售量在50～200千克之间，所以可以确定每个单位长度代表50千克。（2）解：①从直条的长度可以看出，华美水果店的销售情况好。②两个水果店两天的销售总量相差多少?解:条形统计图如下：
（2）解：男生喜欢“欢欢”的人数最多，女生喜欢“迎迎”的同学最多。（3）解：除5个福娃成套生产外，还可多生产一些福娃“欢欢”和“迎迎”。（4）解：①女生比男生喜欢福娃的热情高。②全班喜欢“欢欢”的人数比喜欢“贝贝”的人数多。【解析】【分析】(1)横轴表示种类，竖轴表示人数，一格表示2人，白色长条表示男生，灰色长条表示女生；根据统计表中的数据绘制条形统计图即可；(2)根据统计图中的数据判断喜欢男女生分别喜欢哪个福娃的人数最多；(3)喜欢哪种福娃的人数多，就多生产这种福娃；(4)根据统计图中的数据分析并说出自己获取的信息。五、应用题16.【答案】解：1﹣（25%+15%+22%），=1﹣62%，=38%；统计图如下：
15%÷25%=60%；最喜欢《焦点访谈》的人数相当于最喜欢《大风车》人数的60%．30÷15%×25%，=200×25%，=50（人）；答：最喜欢《大风车》的有50人．【解析】【分析】（1）把总人数看成单位“1”，其中最喜欢《大风车》的占25%，最喜欢《焦点访谈》的占15%，最喜欢《新闻联播》占总人数的22%；求出以上三种共占百分之几；剩下的是最喜欢《走进科学》的人，用减法求出．（2）用最喜欢《焦点访谈》的15%除以最喜欢《大风车》25%就是最喜欢《焦点访谈》的人数相当于最喜欢《大风车》人数的百分之几；（3）最喜欢《焦点访谈》的人数占总人数的15%，它对应的数量是30人，由此用除法求出总人数，然后再乘25%就是最喜欢《大风车》的人数．本题关键是从扇形统计图中读出数据，找出单位“1”，然后根据数量关系求解．
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