资料简介
北师大版小学数学五年级下册课题：长方体的表面积学科：小学数学授课教师：赵秀颖单位：辽宁省阜新市海州区平安北部小学
学习目标：1、在操作、观察活动中，探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法，并能正确计算。2、 进一步认识长方体和正方体的展开图，发展初步的空间观念。3、 结合具体情境，解决生活中一些简单的问题，体会数学与生活的联系。
学习提示：（一）、仔细观察主题图，说一说你发现的数学信息，你还能提出哪些数学问题？（二）、做一个书中那样的包装盒至少要用多少纸板？说一说你是怎么想的？（三）、怎样计算这个长方体包装盒的表面积？想一想，填一填。（四）、举例说明怎样计算正方体的表面积？
（一）、仔细观察主题图，说一说你发现的数学信息，你还能提出哪些数学问题？
7cm5cm3cm
（二）、做一个书中那样的包装盒至少要用多少纸板？说一说你是怎么想的？
（三）、怎样计算这个长方体包装盒的表面积？想一想，填一填。
（四）、举例说明怎样计算正方体的表面积？
1、在下面的长方体展开图上，先把相对的面涂上相同的颜色，再标出每个面的长和宽。（单位cm）达标反馈2、求下列图形的表面积。（单位CM）3、做一个长60厘米，宽50厘米，高90厘米带底的洗衣机包装箱，至少需要多大面积的硬纸板？4、制作一个棱长为35的正方体无盖玻璃鱼缸，至少需要多大面积的玻璃？7cm12cm5cm
通过这节课的学习，让我感到高兴的是……
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