资料简介
北师大版五年级数学上册金佛寺学区：万虎折纸
413一、温故知新、唤醒旧知23＋25355929＋＋4265131323265656———
动手操作，明确目标现在每个同学手上都有一些正方形纸片，请你们取其中一张纸折一折，然后把折的一部分涂上颜色，说一说涂颜色的部分是这张纸的几分之几？
展示图样：
1.同学们，从这些分数中任选两个相加，可以得到哪些算式呢？2.观察并想一想，这些算式可以分成几类？你是怎样分类的？3.估一估，这两个分母不同的算式结果大约是多少？思考：
1214＋＋＋1214＋2414＋＝34＝34
异分母的分数加法异分母分数加法通分转化成同分母分数加法按照同分母分数加法的方法进行计算答案异分母的分数加法的计算方法：异分母的分数相加，先（），然后按照（）加法的方法进行计算。通分同分母分数讨论归纳：
看图填一填。
思考？根据刚才解决异分母分数加减法的过程，怎样计算异分母分数的减法？
异分母的分数减法异分母分数减法通分转化成同分母分数减法按照同分母分数减法的方法进行计算答案异分母的分数减法的计算方法：异分母的分数相减，先（），然后按照（）减法的方法进行计算。通分同分母分数讨论归纳：
练一练34+15=38+16=89-56=-=5612910231381516351323++--====
练习：
解方程
练一练3415+=19201315+=8152335-=115
做一做：能力提升12
我的收获分母不同的分数相加减，要先通分，化成相同的分母，再加减。计算结果能约分的，要约成最简分数。
谢谢指导
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