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马岔乡中心小学五年级下册数学导学案主备人：冯小倩审核人：时间：2016.3.1组名：姓名：内容星期日的安排课时1课型新授课学习目标1、进一步理解分数加减法的意义。2、理解分数混合运算的运算顺序，能正确的计算分数加减的混合运算。3、培养学生合作交流与耐心倾听他人的习惯，经历解决实际问题的过程。重难点1、能正确计算分数加减的混合运算。2、理解混合运算的运算顺序。导学过程我会自学计算下面各题。
我会探究组内小展示用简便方法计算下面各题。我会反馈选择自己小组理解最透彻的问题进行展示，用多种方法展示自己的学习成果。我能达标解决问题：伦敦奥运会上中国体育代表团获得的奖牌情况如下表：奖牌金牌银牌铜牌占获得的奖牌总数的几分之几中国体育代表团获得的银牌数占获得的奖牌总数的几分之几？我会评价
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