返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 北师大版 / 五年级下册 / 一 分数加减法 / 折纸 / 数学北师大版五年级下册《折纸课件》x

还剩 5 页未读,点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

分数加减法折纸有一天,淘气拿出一张白纸叠玩具,他叠了一只青蛙用去白纸的,他又叠了一只千纸鹤用了,那么这张白纸还剩下几分之几? 一、给下列每组分数通分。1、和2、和解:1、3和9的最小公倍数为9则:==2、4和6的最小公倍数为12则:==温故知新 二、计算下面各题。1、2、解:温故知新3、4、5、6、1、2、3、4、5、6、 (1)把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫做通分。通分时,用几个分母的最小公倍数做公分母,这样计算最简便。小结(2)同分母分数加减法:分母不变,分子相加减。 例1:他们一共用了这张纸的几分之几?方法一:=+方法二:我折小船用了这张纸的1/2我折小鸟用了这张纸的1/4+===+ 例2:笑笑比淘气多几分之几?方法一:=-方法二:-=== 例3:算一算,说一说。解:1、2、1、4和8的最小公倍数为8则:2、3和6的最小公倍数为6则:小结分母不同的分数加减法:先通分,将分母不同的分数化成分母相同的分数,然后分子相加减。 例4:算一算,比一比。方法一:1、10和6的最小公倍数为30则:方法二:小结在分母不同的分数加减法时,计算结果能约分的,要约成最简形式。 练习:解:1、2、1、3和8的最小公倍数为24则:2、4和6的最小公倍数为12则: 拓展优化 思考:有一天,小明拿出一张白纸叠玩具,他叠了一只青蛙用去白纸的,他又叠了一只千纸鹤用了,那么这张白纸还剩下几分之几?解:小明已经用去的纸:这张白纸还剩下:答:这张白纸还剩下六分之一。 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭