资料简介
五年级上册数学一课一练-7.1谁先走一、单选题1.如图,转盘转到( )区域的可能性最小。A. 黄色 B. 红色 C. 绿色 D. 蓝色2.下列成语或词语所反映的事件中,可能性最小的是( ).A. 瓜熟蒂落 B. 守株待兔 C. 旭日东升3.六(2)班的同学玩摸球游戏。现在箱里有2个红球和3个黄球,下列说法正确的是( )。A. 一定能摸到黄球 B. 摸到红球的可能性是 C. 摸到红球的可能性是4.下列现象不可能发生的是( )。A. 太阳总是从东方升起 B. 三天后下雨 C. 在装满白色球的盒子里摸出红球二、判断题5.袋子里有2支蓝色铅笔,8支红色铅笔,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大。6.下星期二一定要下雨.( )7.用一个1到6的骰子,掷出7是没可能的三、填空题8.掷硬币5次,有5次正面朝上,那么第6次掷硬币正面向上的可能性是________。9.转动下面的转盘,指针最有可能停在________色区域。10.悠悠想用妈妈的电脑,妈妈告诉悠悠开机密码是一位数,如果自己去试,一次成功的可能性是________,妈妈告诉悠悠:“这个数不是质数,是奇数,还是3的倍数.”电脑的开机密码是________.
11.一张圆桌旁有四个座位,李先生坐在如图A所示的座位上,王、张、刘三人随机坐到其他座位上,王先生与刘先生不相邻而坐的可能性是________。四、解答题12.在口袋里放进红、蓝两种铅笔共8枝。任意摸一枝,记录下颜色放回。摸了43次,有27次摸到了红铅笔,16次摸到了蓝铅笔,口袋里什么颜色的铅笔多?13.设计一个转盘,把转盘平均分成8份,涂上3种颜色,使指针指向红色区域的可能性最大,指向蓝色区域的可能性最小。五、综合题14.从每个箱子里各摸出一个球,摸到什么球的可能性大?A.红球B.白球C.一样(1)
(2)(3)六、应用题15.小王和小李做一个游戏——掷正方体骰子.规则如下:大于3点,小王赢,小于3点,小李赢,等于3点,小王,小李平,你认为这个游戏规则公平吗?
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:绿色区域的面积最小,所以转盘转到绿色区域的可能性最小。故答案为:C。【分析】判断三种颜色的区域面积的大小,哪种颜色的面积大,转到这种颜色区域的可能性就大;哪种颜色的面积小,转到这种颜色区域的可能性就小。2.【答案】B【解析】【解答】解:A.瓜熟蒂落,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意;B.守株待兔所反映的事件可能发生也可能不发生,是不确定事件,发生的可能性为0,符合题意;C.旭日东升,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意.故答案为:B.【分析】瓜熟蒂落和旭日东升都是必然发生的事情,可能性为1;守株待兔是偶然时间,发生的可能性几乎为0;由此判断可能性的大小即可.3.【答案】B【解析】【解答】2÷(2+3)=故答案为:B【分析】题意可知,箱子里有两种颜色的球,每一种颜色的球都可能摸到,哪种颜色的球摸到的可能性跟球的个数有关。个数越多,所占的比率就大。4.【答案】C【解析】【解答】A.太阳总是从东方升起,是自然规律,属于确定事件中的一定事件;B.三天后下雨,属于可能性中的不确定事件,在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件;C.在装满白色球的盒子里摸出红球,属于确定事件中的不可能事件,在装满白色球的盒子里不可能摸出红球,故选:C.【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属千确定事件中的必然事件,结合实际生活,按要求写出即可。二、判断题
5.【答案】正确【解析】【解答】2<8,红色铅笔多,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大。故答案为:正确【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关,在总数中占的数量多,摸到的可能性就大,占的数量小,摸到的可能性就小,占的数量相等,摸到的可能性也差不多均等。6.【答案】错误【解析】【解答】下星期二可能要下雨。故答案为:错误。【分析】下星期二要下雨这事件具有不确定,应该用可能。7.【答案】正确【解析】【解答】常识问题,1到6不包括7,违背常识【分析】通过常识确认事件可能性,考查的是事件的确定性与不确定性三、填空题8.【答案】【解析】【解答】掷硬币5次,有5次正面朝上,那么第6次掷硬币正面向上的可能性是.故答案为:.【分析】硬币有两个面:正面、反面,掷硬币的结果正面朝上和反面朝上的可能性相等,都是,据此解答.9.【答案】蓝【解析】【解答】解:指针最有可能停在蓝色区域。故答案为:蓝。【分析】在这个转盘中平均分成了四份,蓝色区域占其中的两份,而红色和黄色各自占一份,所以指针最有可能停在蓝色区域。10.【答案】;9【解析】【解答】解:如果自己去试,一次成功的可能性是:1÷9=;因为这个数是3的倍数,所以这个数是3、6或9,再又因为3不是质数,6是偶数,
所以电脑的开机密码是9.故答案为:、9.【分析】首先判断出开机密码可能的情况有9种,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用1除以10,求出如果自己去试,一次成功的可能性是多少;最后根据这个数是3的倍数,可得这个数是3、6或9,再根据它不是质数,而且是奇数,可得电脑的开机密码是9,据此解答即可.解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据开机密码可能的情况,直接判断可能性的大小.11.【答案】【解析】【解答】解:满足条件的情况为2,总体为6,2÷6=故答案为:【分析】只有王、李分坐在左右时才不相邻,不相邻的情况共有两种;王有3个座位可以选择,另外一人有2个座位可以选择,最后一人只有一个座位可以选择,因此共有3×2=6种情况,用不相邻的情况种数2除以总数6即可求出不相邻而坐的可能性.四、解答题12.【答案】解:因为27>16,所以口袋里红色的铅笔可能多.答:口袋里红色的铅笔可能多.【解析】【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关,哪种物体数量越多,摸到的可能性越大,据此对比摸到红铅笔和蓝铅笔的次数,哪种颜色的铅笔摸到的次数多,则口袋里这种颜色的铅笔就多一些,据此解答.13.【答案】解:如图:【解析】【分析】要想使指针指向红色区域的可能性最大,指向蓝色区域的可能性最小,红色的份数最多,蓝色的份数最少。五、综合题
14.【答案】(1)A(2)C(3)B【解析】【解答】(1)因为这个箱子里红球多,所以从这个箱子里摸出一个球,摸到红球的可能性大.选A.(2)因为这个箱子里红球和白球同样多,所以从这个箱子里摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大.选C.(3)因为这个箱子里白球最多,所以从这个箱子里摸出一个球,摸到白球的可能性大.选B.六、应用题15.【答案】解:不公平,因为大于3点的可能性是,小于3点的可能性是,,所以这个游戏规则不公平。【解析】
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