资料简介
北师大版二年级下册第六单元认识图形执教者：渭南市实验小学鲁丹
1顶点边边记作：∠1读作：角1
直角直角
小组活动——动手做1.每人用纸任意折一个角，互相判断是什么角。2.交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。
1.用三角板比一比，填一填。锐角：①④直角：⑤钝角：
2.在每个图形中，分别标出1个直角、1个锐角和1个钝角。
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