资料简介
北师大版四年级下册正午中心小学朱超峰
二、学习目标1、掌握等式和方程的意义。2、会用方程表示生活中的等量关系。3、掌握判断方程的方法。4、了解等式和方程的关系。
10g2g10克＝樱桃的质量＋2克用表示樱桃的质量，如何用式子表示天平中的等量关系。10＝＋2三、自主学习
每盒种子的质量×4＝2000克用表示每盒种子的质量，如何用式子表示下图中的等量关系。＝2000
2000毫升＝每个热水瓶盛水量×2＋200毫升用表示每个热水瓶的盛水量，用式子表示下图中的等量关系。2000＝＋200
这些等式有什么特点？与同伴进行交流。＋200=2000＝2000＋2＝101、每个式子都含有未知数。像这样，含有未知数的等式叫方程。2、每个式子都是等式。
＋200=2000＝2000＋2=10方程的判定方法：1、必须含有未知数。2、必须是等式。3、以上两个条件缺一不可。
四、当堂训练1、说出下面的式子哪些是方程？哪些不是方程？3+2=53+612-4=016-7=149-7=28x5=4012=4+2
等式方程方程一定是等式；但等式不一定是方程。方程与等式的关系
2.根据图中的等量关系，列出方程。＋20＝70
3.根据图中的等量关系，列出方程。＋4＝44
4.根据图中的等量关系，列出方程。＋6－3＝87（－5）×4＝
5.根据图中的等量关系，列出方程。＋15＝100
五、课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？把你的收获说给同学们听一听。
六、作业设置：课后“练一练”中的题目。
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