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四年级上册数学一课一练-3.3神奇的计算工具一、单选题1.每周上5节数学课,4周上(  )节数学课A. 9                                         B. 120                                         C. 19                                         D. 202.每箱橘子52斤,22箱橘子(  )斤。A. 1144                                                B. 1122                                    C. 11003.商店运进245个玩具熊,按单价16元卖出了179个玩具熊,已经收入了(   )元。A. 2864                                   B. 3920                                   C. 1056                                   D. 28804.125×80的积的末尾有()个零。A. 2                                              B. 3                                              C. 4二、判断题5.15×8读作15乘8.6.1乘某个数,仍得某个数.7.4个256相加等于256的4倍.8. 204×50=1020。       三、填空题9.口算.90×5=________       700×8=________123×3=________      3×30=________10.光明小学五年级有5个班,每个班都有44名学生,每个学生需用8个练习本,这个年级共需用________个练习本.11.笔算56×44时,先算________个56是多少,再算________个56是多少,最后把两次乘得的积________。12.计算________13.________×6=186 四、解答题14.下面的计算对吗?把不对的改正过来。15.小亮做了一道乘数是两位数的乘法题,他把乘数18看成了15,结果得到的积比正确的积少609,那么正确的积是多少?五、应用题16.每张电影票是24元,要买64张电影票,需要多少钱?17.看图回答:(1)吴叔叔平均每次运走多少箱苹果?(2)王阿姨一共运走苹果多少箱?(3)吴叔叔一共运走苹果多少千克?(4)你还能提出哪些数学问题? 参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】5×4=20(节),选D.2.【答案】A【解析】【解答】52×20=1040,52×2=104,1040+104=1144斤,故选A。【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活。3.【答案】A【解析】【解答】由题意可得,已经收入了多少,也就是179个玩具熊多少元,单价即是每个16元,16个179是多少,16乘179得2864,注意三位数乘两位数先用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的个位数字,所得积的末位对齐因数的个位;再用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的十位数字,所得积的末位对齐因数的十位。最后把两个积加起来,计算完毕,养成验算的好习惯。【分析】主要考查整数的乘法及运用有关的问题。4.【答案】C【解析】【解答】依据整数的乘法即可作答,求125×80,利用三位数乘两位数的竖式进行计算可得10000,故选C。【分析】此题主要考查三位数乘两位数的竖式计算求解二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:15×8读作15乘8,读法正确。故答案为:正确。【分析】根据乘法算式的写法、读法,即即可解答此题。6.【答案】正确【解析】【解答】1乘任何数,仍得这个数.故答案为:正确.【分析】根据1乘任何数,仍得这个数进行解答.7.【答案】正确【解析】 8.【答案】错误【解析】【解答】204×50=10200,原题计算错误.故答案为:错误【分析】计算时可以用204乘5,计算出积后,再在积的后面添上一个0;由此计算后再判断即可.三、填空题9.【答案】450;5600;369;90【解析】10.【答案】1760【解析】【解答】44×5×8=220×8=1760(个)故答案为:1760【分析】用每班的人数乘班数求出总人数,用总人数乘每个学生需用练习本的本数即可求出共需要的本数.11.【答案】4;40;相加【解析】【解答】4,40相加,算笔算56×44时,先把44拆分40和4,然后分别与56相乘,最后把积相加。【分析】整数的乘法及应用.考查了整数乘法的口算,把其中一个数拆成两个数的和,分别与另一个因数相乘,再把所得的积加起来.12.【答案】1170;972;2880;1944【解析】【解答】130×9=1170;108×9=972;320×9=2880;216×9=1944故答案为:1170;972;2880;1944【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.13.【答案】31 【解析】【解答】解:30×6=1801×6=631×6=186【分析】186中个位是61×6=6第一个因数个位是1四、解答题14.【答案】解:【解析】【分析】(1)44乘十位上的2所得的结果的末尾数应与十位对齐,原题与个位对齐了,所以错;(2)25乘个位上的3是75,原题为65,所以,原题是错误的;然后,再根据整数乘法的计算方法进行改正.15.【答案】解:609÷(18-15)=609÷3=203203×18=3654答:正确的积是3654。【解析】【分析】把18看成了15,说明第一个数少乘了(18-15),用积少的609除以(18-51)即可求出正确的因数,然后用这个因数乘18即可求出正确的积。五、应用题 16.【答案】解:24×64=1536(元)       24    ""64     96  144  1536答:需要1536元钱【解析】【分析】总价钱=单价数量,即2464=1536(元)17.【答案】(1)解:240÷3=80(箱)答:平均每次运走80箱.(2)解:720÷8=90(箱)答:一共运走苹果90箱.(3)解:8×240=1920(千克)答:一共运走苹果1920千克.(4)解:问题:吴叔叔比王阿姨多运走多少箱?240-90=150(箱)答:多运走150箱.【解析】【分析】(1)用吴叔叔运的箱数除以次数即可求出每次运的箱数;(2)用王阿姨运走的重量除以每箱的重量即可;(3)用吴叔叔运走的箱数乘每箱的重量即可;(4)提出一个数学问题,并回答即可. 查看更多

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