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四年级上册数学一课一练-2.4旋转与角∣北师大版（2014秋）一、单选题1.3时整，时针和分针成（ ）A. 一条直线 B. 锐角 C. 钝角 D. 直角2.红领巾有几个锐角？（ ）A. 1 B. 2 C. 33.锐角比直角（ ）A. 大 B. 小 C. 一样大4.比直角小的是（ ）A. 直角 B. 锐角 C. 钝角5.观察角的大小，要看( )。A. 所画两边的长短 B. 两边张开的大小 C. 两边的粗细6.量角的大小要用（ ）A. 直尺 B. 三角板 C. 量角器7.30°与30°C的意义（ ）A. 相同 B. 不相同8.互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。A. 锐角 B. 直角 C. 钝角9.周角＝（ ）度＝（ ）直角A. 360；4 B. 180；2 C. 360 ；210.钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是（ ）。A. 2时 B. 3时 C. 6时
二、填空题11.图中共有________个锐角，________个直角，________个钝角，________个平角．12.用一副三角板的任意两个角相拼，最多可以拼出________个不相等的角．最大角是________度，最小角是________度．13.周角是直角的________倍．是平角的________倍．14.∠1=65°∠2=________ ∠3=________∠4=________15.∠1+∠2=120°，∠1=40°，那么∠2=________度，∠3=________度．16.在括号里填写合适的汉字或数字锐角________ 90°.钝角________ 90°而________ 180°.直角等于________度.平角等于________度.周角等于________度．[来源:学。科。网Z。X。X。K]
17.量出钟面上的时针与分针所成的角的度数．________度18.下图中的∠1=75°，求∠2=________度．19.已知：∠2是∠1的2倍求：∠1=________度∠2=________度20.一个周角是一个平角的________倍，一个平角是一个直角的________倍.三、解答题21.在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。
22.用三角板比一比，连一连。23.每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。24.量出下面各角的度数．
答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】根据三时整成的形状和角的分类可以知道成直角，【分析】根据角的分类可以解答。故选：D2.【答案】B【解析】【解答】了解到红领巾的形根据角的分类可以知道红领巾有1个钝角和2个锐角，【分析】根据角的分类可以解答。故选：B3.【答案】B【解析】【解答】了解直角和锐角的大小定义，可以判定锐角比直角小，【分析】根据角的分类可以进行解答。故选：B4.【答案】B【解析】根据角的分类和角的大小可以进行判定锐角比直角小，钝角比直角大，【分析】根据角的分类可以进行解答。故选：B[来源:Z.Com]5.【答案】B【解析】【解答】根据角的概念可以知道观察角的大小要看两边张开的大小，【分析】根据角的概念进行解答。故选：B6.【答案】C
【解析】【解答】了解角的概念，知道量角的大小要用量角器，【分析】根据角的定义我们可以知道用量角器量角的大小。故选：C[来源:Z。xx。k.Com]7.【答案】B【解析】【解答】°这个是角度的符号，°C这个是温度的符号。【分析】了解单位的定义，进行解答。故选：B8.【答案】B【解析】根据题意画图可以知道互相垂直的两条直线可以相交成4个直角，【分析】根据题意绘图，再进行判定解答。故选：B9.【答案】A【解析】【解答】周角等于360度，是4个直角。【分析】本题考查角的度量。10.【答案】B【解析】【解答】钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时。【分析】3时整，时针指向3，分针指向12，形成90度直角。本题考查角的度量。二、填空题11.【答案】4；3；2；1【解析】【解答】解：四个单独的角都是锐角，锐角有4个；两个锐角组成的角都是直角，直角有3个；三个相邻的锐角组成的角都是钝角，钝角有2个；四个锐角组成的角是平角，平角有1个.故答案为：4；3；2；1
【分析】直角是90°的角，平角是180°的角，锐角是小于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角.12.【答案】7；180；15【解析】【解答】解：可以拼出的角的度数是：15°、75°、90°、105°、135°、150°、180°，共7个不相等的角，最大角是180度，最小角是15度.故答案为：7；180；15【分析】先画一个45度角，然后在这个角中去掉一个30度的角就能拼出一个15°的角；把另外的两个角相加组成其它的角即可.13.【答案】4；2【解析】【解答】解：360°÷90°=4，360°÷180°=2，所以周角是直角的4倍，是平角的2倍.故答案为：4；2【分析】直角是90°的角，平角是180°的角，周角是360°的角，用除法求出角与角之间的倍数关系即可.14.【答案】115°；65°；115°【解析】【解答】解：∠2=180°-65°=115°；∠3=180°-115°=65°；∠4=180°-65°=115°.故答案为：115°；65°；115°【分析】图中相邻的两个角组成平角，用180°减去∠1的度数即可求出∠2的度数，用同样的方法分别求出另外两个角的度数即可.15.【答案】80；60【解析】【解答】解：∠2=120°-40°=80°；∠3=180°-120°=60°.故答案为：80；60【分析】用∠1和∠2的度数和减去∠1的度数即可求出∠2的度数；用180度减去∠1和∠2的度数和即可求出∠3的度数.
16.【答案】小于；大于；小于；90；180；360【解析】【解答】解：根据角的分率情况可知：锐角小于90°；钝角大于90°而小于180°；直角等于90度；平角等于180度；周角等于360度.故答案为：小于；大于；小于；90；180；360【分析】直角等于90度，平角等于180度，周角等于360度，小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角.17.【答案】150【解析】【解答】30°×5=150°故答案为：150【分析】钟面上共有12个大格，每个大格是30度，由此根据时针与分针之间的格数判断夹角的度数即可.18.【答案】105【解析】【解答】∠2=180°－∠1=180°－75°=105°故答案为：105【分析】∠1和∠2组成平角，平角是180度的角，用180度减去∠1的度数即可求出∠2的度数.19.【答案】30；60【解析】【解答】∠1+∠2=90°∠1=90°÷(2+1)=30°∠2=30°×2=60°故答案为：30；60
【分析】∠1与∠2的度数和是90度，∠1的度数是1份，∠2的度数就是2份，用90度除以份数和即可求出∠1的度数，用∠1的度数乘2即可求出∠2的度数.20.【答案】2；2【解析】【解答】解：由于周角=360°，平角=180°，直角=90°，则一个周角是一个平角的2倍，一个平角是一个直角的2倍．故答案为：2；2【分析】一个周角等于两个平角，一个周角是一个平角的2倍；一个平角等于两个直角，一个平角是一个直角的2倍.三、解答题21.【答案】解：【解析】22.【答案】解：【解析】
23.【答案】【解析】24.【答案】 、、【解析】【解答】测量可知 ∠1=35°、∠2=90°、∠3=120°【分析】根据锐角、直角和钝角的认识进行解答.
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