资料简介
什么是周长北师大版三年级数学上册
学习目标结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。
我爬过一周的长度就是树叶的周长。
风筝的周长。
数一数一个算珠代表()二个算珠代表()三个算珠代表()…十个算珠代表()围绕桌面一周的长度就是桌面的（）。
围绕数学书一周的长度就是周长。
窗户的周长
围着物体的边沿一周的长度叫做这个物体的周长。
请用彩色笔描出下面图形的边线。
学一学下面图形的周长是多少?量一量、算一算。6厘米3厘米4厘米2厘米2厘米3厘米3厘米1厘米3厘米2厘米2厘米三角形的周长是13厘米。长方形的周长是10厘米。这个四边形的周长是8厘米。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？
十进制数位顺序表学一学2米4米3米房子的周长是多少米？
在近似到万位数的时候,先看千位上的数,如果千位数上是4或者比4小,就直接把尾数去掉.三角形三条边的总和就是三角形的周长。
长方形四条边的总和就是长方形的周长。
33335225555151214口算出图形的周长。
这两个图形的周长一样吗？答：两个图形的周长一样。
121厘米1厘米不测量，你知道下面图形的周长吗？
这两幅图形的周长一样长吗？不一样长。
请你求出长方形草坪的周长。
总结认识周长，并且能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。
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