资料简介
三年级上册数学一课一练-4.3丰收了一、单选题1.学校举行跳绳比赛，一年级有9人参加，二年级有27人参加．求二年级参加比赛的人数是一年级的几倍?正确的解答是（ ）A. 27÷3=9 B. 27＋9=36 C. 27÷9=3 D. 27－9=182.810里面有 个3.（ ）A. 270 B. 160 C. 13 D. 1203.5米长的铁丝重250克，2500克这样的铁丝长( )米A. 5米 B. 50米 C. 500米 D. 5000米4.有6盒饼干，每盒30块，平均分给9个小朋友，每人可分( )。A. 20块 B. 30块 C. 40块5.一个长方形的面积是216cm，宽是9cm，长是25cm。A. 对 B. 错二、判断题6.这样解答正确吗？860÷50＝17……17.判断对错：有36只兔子，分装在5个木笼和4个竹笼中，平均每个笼子装9只兔子．8.甲数÷乙数=85，甲数一定大于85。9.判断对错：720个同学在操场上做广播操，如果每行站21人，可以排40行．
三、填空题10.直接写得数68÷17=________720÷90=________350÷70=________560÷80=________11.口算．770÷11=________540÷60=________810÷90=________720÷120=________12.最大能填几 （1）80×________＜575（2）50×________＜368（3）30×________＜20713.明明看一本68页的故事书，4天看完，平均每天看________页。14.加倍与一半8182838加倍：________________________________88664422一半：________________________________四、解答题15.一条彩带长2米，把它剪成长度一样的5段，每段长几分米？五、综合题16.用竖式计算。(带△的要验算)（1）△894÷6
（2）△926÷3（3）570÷3（4）804÷3六、应用题17.三年级有150名学生，每2人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在5间教室里，每间教室放多少张？18.学校买回18箱粉笔，每箱36盒，用去了一半，还剩下多少盒？
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】求二年级参加比赛的人数是一年级的几倍?就是求27里面有几个9,(三)九二十七,正确的解答是27÷9=3,选C．2.【答案】A【解析】【解答】810÷3=270故答案为：A.【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答。3.【答案】B【解析】【解答】解：2500÷(250÷5)=2500÷50=50(米)故答案为：B【分析】用250除以5求出1米铁丝的重量，用总重量除以1米铁丝的重量即可求出铁丝的长度.4.【答案】A【解析】【解答】解：6×30÷9=180÷9=20(块)故答案为：A【分析】用每盒饼干的块数乘盒数求出一共有多少块，用总块数除以小朋友的个数即可求出每人可分的块数.5.【答案】B【解析】【解答】216÷9＝24，故选B。【分析】本题考查学生对整数的除法及应用的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。二、判断题6.【答案】错误
【解析】【解答】因为根据商不变的性质，把被除数860和除数50同时缩小为原来的，商是不变的，但是余数却变了，要使结果正确，计算时把被除数和除数同时缩小为原来的几分之一，在写余数时要扩大为原来的几倍，结果就正确了.860÷50＝17……10【分析】根据商不变的性质，被除数与除数同时扩大(或缩小)为原来的几倍(或几分之一)，商是不变的，但若有余数，要注意余数的变化.7.【答案】错误【解析】【解答】36÷(5+4)=36÷9=4(只)原题说法错误.故答案为：错误【分析】先用加法求出一共有多少个笼子，然后用兔子的只数除以笼子的总数即可求出平均每个笼子装的只数，计算后即可做出判断.8.【答案】错误【解析】【解答】甲数=乙数85，如：85=185，由此可知，甲数不一定大于85，所以题干所述错误。故答案为：错误【分析】被除数除数=商，被除数不一定比商大，若除数很大，商会比被除数小，若除数很小，商会比被除数大。由此可知，题干所述错误。9.【答案】错误【解析】【解答】21×40=840(人)，840＞720，原题说法错误.故答案为：错误【分析】用每行站的人数乘排的行数，求出一共有多少人，然后与720个同学比较后即可做出判断.三、填空题10.【答案】4；8；5；7【解析】【解答】
68÷17=4720÷90=8350÷70=5560÷80=7【分析】末尾有0的整数除法，根据商不变的性质，被除数和除数的末尾同时去掉相同数量的0，商不变，据此计算即可。11.【答案】7；9；9；6【解析】【解答】770÷11=70540÷60=9810÷90=9720÷120=6【分析】解答此题要运用商不变的性质，被除数和除数同时缩小相同的倍数，商不变，被除数和除数同时去掉末尾相同个数的0，商不变，据此解答即可。12.【答案】（1）7（2）7（3）6【解析】【解答】(1)575÷80=7……15，最大能填7；(2)368÷50=7……18，最大能填7；(3)207÷30=6……27，最大能填6.故答案为：7；7；6【分析】用右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数.由此根据有余数的除法计算方法计算即可.13.【答案】17【解析】【解答】先每天看40÷4＝10页，再每天看28÷4＝7页，最后平均每天看10＋7＝17页，故填17。【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。14.【答案】16；36；56；76；44；33；22；11【解析】四、解答题15.【答案】解：2米=20分米，20÷5=4(分米)答：每段长4分米。
【解析】【分析】先把2米换算成20分米，然后用总长度除以5求出每段的长度即可。五、综合题16.【答案】（1）解：149（2）解：308……2（3）解：190（4）解：268【解析】【解答】（1）△894÷6=149（2）△926÷3=308……2（3）570÷3=190
（4）804÷3=268【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.六、应用题17.【答案】解：150÷2=75（张） 75÷5=15（张）答：一共需要课桌75张，每间教室放15张。【解析】【分析】根据题意，用三年级的总人数÷2=课桌的张数，再用课桌的张数÷教室数量=每间教室放的张数，据此解答.18.【答案】解：36×18÷2=648÷2=324（盒）；答：还剩下324盒【解析】【分析】先求出一共买回多少盒粉笔，把粉笔总盒数看作单位“1”，用去一半即还剩下一半，再用除法解答．
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