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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 北师大版 / 二年级上册 / 六 测量 / 课桌有多长 / 数学北师大版二年级上册《课桌有多长》课件

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课桌有多长化州市第一小学廖梅伶 一样的课桌?为什么量的结果不一样呢? 测量物体的长度用统一的测量工具:尺子。卡(kǎ)尺 阅读P51第二部分1.观察直尺,找一找直尺上有什么?2.厘米是什么?3.想一想,1厘米有多长? 0刻度竖线——刻度线数字——刻度0刻度——标志着开始cm——厘米刻度刻度线 0123451厘米1厘米cm 这些都是1厘米{{{{{{{{{{{ 说一说什么东西的长度大约是1厘米? 食指的宽大约1cm 0cm123451厘米 0cm123452厘米 0cm123453厘米 0cm123454厘米 0cm123455厘米 长()cm6说一说下面的物体的长度 0cm12345678长()cm7 长()cm5 大约长()cm30cm12345 102345大约长()cm4 小熊的量法对吗?为什么? ×5cm 1、先把物体的一端对准尺子的“0”刻度线。2、物体的另一端对着尺上的刻度几,物体就是几厘米。 16厘米13厘米17厘米19厘米 6cm5cm 查看更多

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