资料简介
集体备课备注一、课题：小小养殖场二、学习目标：1、通过生活中的事例理解数量间的关系建立数感，体会“多些”“少些”，培养学生的估算意识。2、能再具体情境中把握数的相对大小关系。三、教材分析：小小养殖场是北师大版小学数学一年级下册第三单元的内容，通过观察情景图画，让学生学到“多些”“少些”的含义，进一步培养学生的估算能力。四、教学过程：【温故知新】比大小10（）715（）8+713-6（）7+719-9（）119+7（）18-210（）15【导学释疑】1、观察情境图2、自己找到问题，谁多谁少？小组内相互交流。3、小组讨论：鸡比鹅多得多，鸭比鹅多一些的含义。4、再次交流还可以怎么说。【巩固提升】小朋友拍球小玲拍了45下，小明拍的比小玲多得多，小芳拍的比小玲少一些。482989
小明可能拍多少下？（画“√”）小芳可能拍多少下？（画“○”）721740【拓展延伸】一、我会用数学解决问题。 (1)小兰做了27朵红花，小新做的比她多一些，小新可能做了多少朵？29朵25朵40朵 (2)明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道？52道80朵100道 【检测反馈】
教（学）后反思
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