资料简介
圆锥的认识人教新课标六年级数学下册
教学目标1.通过观察、讨论和动手操作，使同学们认识圆锥，掌握圆锥的特征，学会测量圆锥的高。2.让同学们通过观察、动手操作，学会认圆锥。3.培养同学们的自我探究和创新精神。
它们都是圆锥体，简称圆锥。
生活中你还发现哪些圆锥形状的物体？
顶点底面侧面高
顶点底面侧面高
底面顶点底面侧面高圆锥底面是圆形
圆锥的侧面是一个曲面，展开是扇形。侧面底面顶点底面侧面高
圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。Orh高顶点底面侧面高
测量圆锥的高
①圆锥的侧面是一个曲面。()×②圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。()③从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。()√×④圆锥的底面是圆形的。()√
下面哪些物体是圆锥？
指出下面各图是由哪些图形组成的？
动手用硬纸做一个圆锥，再量出它的底面直径和高各是多少厘米？
谢谢！
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