资料简介
人教新课标六年级数学下册认识负数
教学目标1.把握同学们的学习起点，根据已有的生活经验，认识正数和负数，知道正负数的写法和读法。2.以温度为载体，让同学们理解正负数的意义，明确正负数可以表示具有相反意义的量，知道0既不是正数也不是负数。
科学家把水结冰的温度定为0℃。读作：0摄氏度。
比0℃低的温度用带“－”号的数表示，如：-15℃(表示比0℃还低15℃)读作：零下15摄氏度。也可读作负15摄氏度。
比0℃高的温度用带“＋”号的数表示，如：＋1℃或1℃，（“＋”号可以省略不写）。(表示比0℃高出1℃)读作：1摄氏度。
人们是利用什么工具来测量温度的呢？
温度计
-15～-8℃-3～5℃-8～-4℃
读出水银柱所表示的温度。读作：0℃
读出水银柱所表示的温度。读作：-10℃
读出水银柱所表示的温度。读作：+14℃或14℃
像+14、19、+8844这样的数都是正数。像-4、-10、-7-155这样的数都是负数。+140C（140C）-100C
负数
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