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八年级物理下册第七章运动和力7-4探究物体受力时怎样运动同步练习（粤教沪版）.docx

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粤教沪版八年级物理下册全册同步练习及答案（共22份）
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资料简介

7.4　探究物体受力时怎样运动 1.物体受到两个力的作用时,如果保持　或　,这两个力彼此平衡。 2.当物体受力平衡时( 　) A.物体一定处于静止状态 B.物体一定处于匀速直线运动状态 C.物体的运动状态可能要发生变化 D.物体有可能处于静止状态,或有可能处于匀速直线运动状态 3.下列各种情况下,物体运动状态没有改变的是( 　) A.小朋友正在荡秋千 B.跳伞运动员在空中竖直匀速下落 C.地球同步卫星的运动 D.在草地上向前滚动的足球 4.“高空王子”阿迪力在钢丝绳上行走时,总是不断调整自己的重心,尽量使重力作用线通过钢丝绳,只有这样,他才能在　力和支持力的作用下处于平衡状态。 5.小蕾五一节去参加锻炼胆量的跳伞训练,她的重力为 600 N,降落伞的质量是 20 kg,当她和降落伞在空中匀速直线下降时,所受到的空气阻力是　 N。(g 取 10 N/kg) 6.如图所示的各物体中,所受的两个力属于一对平衡力的是( 　) 7.一只小狗悠悠地骑在马背上,给人们带来了一场别样的马术表演。若马驮着小狗静止在水平地面上,对小狗和马进行受力分析,其中属于平衡力的是 ( 　) A.马受到的重力和地面对马的支持力 B.马受到的支持力和小狗对马的压力 C.小狗受到的重力和小狗对马的压力 D.小狗受到的重力和马对小狗的支持力 8.一个重 20 N 的物体,受到 20 N 竖直向上的拉力时,该物体( 　) A.一定处于静止状态 B.一定处于匀速上升状态C.一定处于匀速下降状态 D.以上三种情况都有可能 9.一辆重 4×105 N 的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力是 5×104 N,则汽车受到的牵引力是( 　) A.4×105 N B.5×104 N C.4.5×105 N D.3.5×105 N 10.空中匀速下降的两个降落伞,其总质量相等。甲的速度是 3 m/s,乙的速度是 5 m/s,所受阻力 F 甲、F 乙之比是( 　) A.3∶5 B.2∶5 C.5∶3 D.1∶1 11.人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动,卫星处于　(选填“平衡”或“非平衡”) 状态。 12.小张同学离开家去上学,需乘电梯下楼,当电梯刚启动时,地板对他的支持力　他受到的重力;一会儿后,电梯匀速运动,此时地板对他的支持力　他受到的重力。(均选填“大于”“等于”或“小于”) 13.西宁市中考体育测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于( 　) A.不受力,运动状态发生改变 B.不受力,运动状态不发生改变 C.受到推力的作用,运动状态发生改变 D.受到重力的作用,运动状态发生改变 14.长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( 　) A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力 15.作用在同一物体上的两个力 F1 和 F2 的三要素完全相同,那么 F1 与 F2( 　) A.一定是平衡力 B.可能是相互作用力 C.可能是平衡力 D.一定不是平衡力 16.关于力和运动,下列说法正确的是( 　) A.做匀速直线运动的物体,受到的一定是平衡力 B.物体运动时,受到的力一定不是平衡力 C.如果物体不受到外力的作用,一定处于静止状态 D.如果物体受平衡力的作用,一定处于静止状态 17.如图所示,一个重力为 10 N 的物体在大小为 10 N,方向竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。小红说:因为物体做匀速直线运动,且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力。小明说:因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反并且作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力。则两人的说法( 　) A.都正确 B.只有小明正确 C.只有小红正确 D.都不正确 18.一氢气球下系一小重物,重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动,不计空气阻力和风力的影响,重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向,图中气球和重物 G 在运动中所处的位置正确的是( 　) 19 在“探究二力平衡的条件”活动中。 (1)如果物体只受到两个力的作用,且处于　状态,说明这两个力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件? (2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的　和　的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出　的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。 (3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序: 　(用字母表示),这样的改进是为了减小　对实验的影响。 (4)如图丙,是最终确认的实验方案。此方案中,由于　,故卡片的重力可忽略不计。 20.(多选)保持平衡状态的某一物体,它所受的力当中有两个互相平衡的力 F1 和 F2,如果其中的 F2 突然消失,其他力的大小保持不变,物体可能出现的运动情况是( 　)A.物体先沿 F2 的方向运动,后来又向 F1 的方向运动 B.物体沿 F2 的方向运动,速度逐渐减小,最后停止不动 C.物体沿 F1 的方向运动,速度逐渐减小,最后停止不动 D.物体沿 F1 的方向运动,速度逐渐增大 7.4　探究物体受力时怎样运动 1.静止状态　；匀速直线运动状态　。 2. D 3. B 4.“重　。 5. 800　 6. D　 7. D 8. D　 9. B　 10. D 11.非平衡　。 12.小于　；等于　。 13. D　 14. C 15. D 16. A　 17. A 18. A 19(1)静止或匀速直线运动　(2)拉力　；重力　；拉力　。 (3) B、A、C　；摩擦力　。 (4)卡片的重力远小于钩码的重力。 20. AD　查看更多

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