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八年级科学下册第三章空气与生命第六节光合作用同步作业（浙教版）.docx

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浙教版八年级科学下册同步练习全套及答案（共28份）
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第六节　光合作用一、选择题 1．成熟的桃子有甜味，是因为桃肉中含有大量的糖分，这些糖分是由桃子的(　　) A．根从土壤中吸收，通过筛管运输来的 B．根从土壤中吸收，通过导管运输来的 C．叶片进行呼吸作用制造后，通过导管运输来的 D．叶片进行光合作用制造后，通过筛管运输来的 2．绿叶在光下制造淀粉的实验里，叶片用碘酒处理后，没有遮光的部分变成了蓝色，这说明了叶片的这一部分生成了(　　) A．蛋白质 B．脂肪 C．葡萄糖 D．淀粉 3．光合作用进行的时间是(　　) A．白天 B．白天和黑夜 C．有光时 D．黑夜 4．李明同学于 6 月中旬晴朗的日子作了如下的探究：从上午 6 点开始，在同一植株的相同位置，每隔 4 小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘了 4 片(依次为甲、乙、丙、丁)之后，同时进行脱色处理，再分别滴加等量的碘液，叶片颜色变得最蓝的是(　　) A．甲叶 B．乙叶 C．丙叶 D．丁叶 5．对于植物间断暗期最有效的光是(　　) A．红光 B．远红光 C．蓝紫光 D．绿光 6．如图所示为甲、乙两种植物在不同温度条件下，光合作用效率的变化情况。请据图分析，下列叙述中不正确的是(　　) A．温度升高，甲植物的光合作用效率降低 B．温度升高，乙植物的光合作用效率变化很小 C．甲植物较适合生长在热带地区 D．乙植物可以生长在亚热带地区 7．以下发生在生物界的化学反应，对生态系统的意义不包括(注：(CH2O)代表糖类，CO2＋H2O ― ― → 光能叶绿体 (CH2O)＋O2)(　　) A．太阳能进入生物群落的途径 B．动物和植物直接或间接通过这个途径获得能源物质 C．动物和植物直接或间接通过这个途径获得细胞构建物 D．动物和植物通过这个途径进行能量流动 8．在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体以提高产品的质量，下列措施及方法正确的是(　　) ①建造温室大棚时使用白色的塑料薄膜，以提高光合作用效率 ②适当增加光照以补充冬季的阳光不足 ③尽量增加空气的湿度，以降低植物的蒸腾作用 ④向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用的强度 ⑤向温室内定期施放氧气，以降低呼吸作用的强度 ⑥温室内尽量保持昼夜温度差，不利于有机物的积累 A．②④⑥ B．①②④ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 9.如图为植物生长的分层现象，对此现象解释不正确的是(　　) A．分层现象是植物与环境条件相互联系的一种形式 B．决定这种现象的环境因素主要是光照 C．种植玉米时，因植物分层现象的存在，所以要合理密植 D．农业生产中，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种 10．下图中，A 是八月份某一晴天一昼夜中棉花植物的 CO2 吸收和释放曲线，图 B 是棉花叶肉细胞中叶绿体和线粒体的 4 种生理活动状态，下列分析不正确的是(　　)A．A 图中 ac 段对应着 B 图中的(1) B．B 图中(4)表示植物只有呼吸作用 C．B 图中(2)对应着 A 图中的 Oa 段和 cd 段 D．a 点之前和 c 点之后，叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度 11．科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份。把其中两份直接放入 A、B 培养皿，第三份除去叶绿体后放入 C 培养皿。将三个培养皿置于同一地点，A、C 培养皿接受光照，B 培养皿遮光处理。一段时间后，观察到 A 培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C 培养皿中未产生气泡。结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是(　　) A．培养皿 A 中气泡内的气体是氧气 B．培养皿 B 中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C．通过比较 A、C 培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体 D．通过比较 A、B 培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件 12．下图为四种植物(a、b、c、d)在不同光照强度下光合作用速率的曲线，其中最适于在强光条件下生长的植物是(　　) A．a B．b C．c D．d 13．新鲜藻类水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片，用不同波长的光束照射水绵的不同部位，一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验无法得出(　　)A．光合作用释放氧气 B．光合作用吸收二氧化碳 C．光的波长不同，光合作用强弱不同 D．560 nm 左右波长的光不利于光合作用 14.在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要对下图中甲的叶片进行脱色处理，处理方法如图乙所示。图乙中大烧杯内盛放液体 A，小烧杯内盛放液体 B。下列说法正确的是 ( ) A．液体 A、B 都是清水 B．液体 A、B 都是酒精 C．液体 A 是清水、液体 B 是酒精 D．液体 A 是酒精、液体 B 是清水二、解答题 15．“ 嫦娥号”绕月成功，为我国载人登月奠定了基础，但在长期的航天飞行中，比较难解决的是宇航员的供氧问题。科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般光照条件下，每千克小球藻(鲜重)经光合作用每小时约可释放氧气 0.64 g，并产生相应质量的葡萄糖。(光合作用最简表达式为 6CO2＋6H2O―→C6H12O6＋6O2) (1)小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区别是。 (2)每千克小球藻在光照条件下，1 小时可产生葡萄糖。 (3)过去人们一直对于光合作用产物 O2 的来源感到疑惑。若宇航员利用中子数不同的两种氧原子 18O 和 16O 标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的 O2 来自。 A．CO2 B．H2O C．部分来自 CO2，部分来自 H2O D．无法判断16．冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题： (1)菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使增强，降低温度可使减弱，从而增加有机物的积累。 (2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的 CO2 浓度也大大增加。CO2 浓度增加的主要原因是。 (3)无土栽培也称为溶液栽培，在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的。 (4)某温室从 16 点开始持续密封 48 小时，测得温室内 CO2 体积分数的变化情况如图所示。试分析：曲线 b～c 大幅度下降的原因是，曲线 c～d 的成因是。 (5)检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线区段相对应的时间内进行。17.小王要研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响，做了下述实验。可供选用的药品如下：①石灰石；②澄清石灰水；③稀硫酸；④浓硫酸；⑤盐酸溶液；⑥ 烧碱溶液；⑦蒸馏水。可供选用的仪器如图所示。小王设计的实验方案为： (1)制备纯净的二氧化碳气体。 (2)在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水，瓶口滴管内装有 NaOH 浓溶液，再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中，充入气体的成分分别是：甲瓶：2 000 mL 空气；乙瓶：1 600 mL 空气、400 mL CO2；丙瓶：1 400 mL 空气、600 mL CO2，三套装置都如图 3－15－22(b)所示。 (3)将三套装置放在同一地点，太阳光照等量时间后，挤压滴管，充分反应后，打开止水夹，观察进入三个瓶中水的体积。(植物呼吸作用的速率变化忽略不计) 请回答下列问题： (1)制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是 (仪器名称用仪器下的大写字母表示，内装的药品写序号)，将所选仪器按要求连接，各接口从左到右的顺序依次是 (用仪器接口上的小写字母表示)。 (2)小王的实验原理正确吗？，理由是。 (3)对小王设计的实验略加改变，理论上还可根据变化，来判定 CO2 浓度变化对植物光合作用强度有无影响。参考答案一、选择题 1.D　 2.D　 3.C 4.D　 5.A　 6.C 7.C　 8.B　 9. C 10.C 11.B 12.B　 13.B　 14. C 二、解答题 15． (1)有无细胞壁和叶绿体 (2) 0.6g (3) B 16． (1)光合作用;呼吸作用 (2)土壤中的微生物分解有机肥产生二氧化碳 (3)比例和种类 (4)植物进行光合作用消耗了大量的 CO2;植物进行呼吸作用释放 CO2 (5) b～c 或 d～e 17. (1) A：①⑤ B：⑦ D：④(或 A：①⑤ B：④ D：⑦)； abcfg(或 afgbc) (2)正确;CO2 是植物光合作用的原料之一，根据进入广口瓶中水的体积可以推测出植物光合作用消耗的 CO2 的体积 (3)植物质量或栽培植物的容器中水的质量或体积查看更多

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