八年级科学下册第四章植物与土壤第一节土壤的成分同步作业（浙教版）.docx

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浙教版八年级科学下册同步练习全套及答案（共28份）
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第一节土壤的成分一.单选题（共 9 题） 1.形成土壤的正确过程是（） ①形成原始土壤，积累有机质和养分；②岩石风化；③高等植物生长；④形成矿物颗粒，释放矿物成分；⑤腐殖质不断积累、成熟土壤形成；⑥低等植物着生 A.①②③④⑤⑥ B.②④⑥①③⑤ C.①③⑤②④⑥ D.③⑤⑥④②① 2.绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，利用绿肥植物的目的是（） A.提高土壤中的水分 B.增加土壤中有机质的含量 C.给植物提供食物 D.增加土壤中钾肥的含量 3.下列关于土壤成因的叙述不正确的是（） A.岩石的风化是土壤形成的必要条件 B.生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用 C.岩石风化的产物逐步发展成土壤 D.岩石只需经热胀冷缩等物理变化就能变成土壤 4.衡量土壤肥力高低的一个重要标志，通常是土壤中（） A.有机物的含量 B.矿物质的含量 C.微生物的含量 D.空气和水分的含量 5.小宇到丽水遂昌金矿旅游，发现古人采金时，遇到坚硬的岩石常采用“火烧水浇法”，即先用大火将岩石烧红，然后突然浇上冷水，这样就能使岩石破裂，这是因为（） A.水的比热容较大 B.岩石的密度较大 C.岩石遇水容易溶解 D.岩石热胀冷缩不均匀 6.“落叶归根”，植物的枯叶落入泥土，也成为土壤的一部分，它属于（） A.有机物 B.无机盐 C.土壤生物 D.矿物质 7.某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的（） A.有机物含量 B.空气体积分数 C.土壤生物数量 D.无机盐含量 8.在土壤生物中，不借助观察工具很难观察到的生物是（） A.植物 B.动物 C.微生物 D.三种都是 9.在有关“土壤中含有有机物”的验证实验中，下列说法正确的是（） A.土壤应充分干燥 B.土壤应含有较丰富的有机物 C.实验中的铁丝网孔径要小 D.土壤干燥时应放在火上直接烧烤二.填空题（共 4 题） 10.从岩石到土壤，是一个长时期的，多种自然因素共同作用的极其复杂的过程。它基本包括________和________在岩石颗粒间的积累两个过程。岩石风化的因素主要有自然________、 ________、各种 ________的共同作用。土壤中的有机物是靠________的遗体、排泄物积累在岩石颗粒间而逐步形成的。 11.土壤中的有机物主要来源于生物的________ 和死亡的________ ，腐殖质可以为土壤动物提供 ________，也可以为绿色植物提供 ________ 。土壤中溶于水的________ 是植物生长所需的重要物质。土壤中的水分是植物生长的必要条件，土壤________是植物的根呼吸和微生物生命活动所需氧气的来源。 12.土壤中不仅分布着植物的根系，还生活着大量的土壤生物，包括土壤中的________、 ________和________。土壤中的非生命物质包括________、________、________ 和 ________ 等。可分为固体、液体和气体三类，其中固体部分主要由 ________ 和 ________ 组成，矿物质颗粒占固体部分的________ 左右。 13.土壤环境特点一般指的是土壤的温度、________、________、________、植物生长状况等环境因素。土壤温度可以________ 测量，其他指标则可以________评价，如土壤的湿度可以用：“干旱” “比较干旱” “比较湿润” “湿润”来表述。三.实验探究题 14.小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是 10 厘米、10 厘米、5 厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加 3 个满量筒和图甲中的水，往土壤中加 3 个满量筒和图乙中的水。请回答： (1)往装铁块的烧杯中加入水的量为________ ，往装土壤的烧杯中加水的量为 ________ 。 (2)同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？________。 (3)土壤中空气体积分数大约为 ________。 (4)在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在 15%～35%之间。土壤空气对于植物的作用是________。四.综合题 15.根据提供的资料回答问题：土地资源是农民的命根子，也是人类的命根子，而我国的人均耕地面积远远低于世界平均水平，所以保护好和合理利用现有的土地资源是我国的一项重要国策。提高单位面积的粮食产量、防止水土流失等都是正在研究并且可行的方法。 (1)除草可以除去和庄稼争夺生存条件的杂草以保证粮食产量。除草的方法有多种，“锄禾日当午”中的“锄禾”和喷洒除草剂都能除草，但是“锄禾”的方式更有利于庄稼的生长，因为“锄禾”不光能除草，还能 ________ 。 (2)农民不光除草，有时还种草，例如在冬季农田闲置的时候，种上学名是“紫云英”、俗称“红花草籽”的草，到来年春天犁田毁草，把紫云英翻压在土里，这样可以增加土壤肥力，这是因为________。 (3)水土流失已经严重威胁我国的土地资源，请写出水土流失的两个危害：________、 ________。 (4)“天下兴亡，匹夫有责。”请你为防治水土流失提出至少两个建议：________； ________(合理均可)。 (5)保护土地资源不光是在保护农牧业，也是在保护很多动物的家园。在土壤里还生活着很多动物，如________和________。参考答案一.单选题 1.B 2.B 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.C 9.C 二.填空题 10.岩石从大到小；有机物；外力；冷热交替；生物；植物和动物 11.排泄物；生物体；食物；养分；无机盐；空气 12.微生物；动物；植物；空气；水；无机盐；有机物；矿物质颗粒；腐殖质；95% 13.疏松程度；湿度；光照；定量；定性三.实验探究题 14.（1）650 毫升；750 毫升（2）土壤有空隙（3）20% （4）给根提供足够的氧气进行呼吸作用四.综合题 15.（1）使土壤变得疏松，增加土壤的透气性（2）紫云英分解后能增加土壤的有机质（3）土地沙莫化；耕地面积逐年减少（4）植树造林；退耕还林还草（合理均可）（5）蚯蚓；蚂蚁查看更多

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