初中数学
对合作交流到位的实践与思考

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钉子板上的多边形教学设计及反思

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新教师培训有感 满腔热枕洒二七

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课堂精彩在何处?

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浅谈探究学习方式下比较阅读的运用策略

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《农夫与蛇》课外阅读课教案

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比较•探究《采桑子·重阳》教案5

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至真情性道行愁——由马致远的生平、创作看其《〔越调〕天净沙•秋思》

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第1课春精编练习(有答案)

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《我若为王》教案

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我若为王教案

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人教版九年级化学备战期末训练:如何比较金属活动性强弱?

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《童区寄传》教案4

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