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人教版数学四年级下册第《轴对称》

2022-03-22
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轴对称（例1）图形的运动（二）一、复习导入仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。你还见过哪些轴对称图形？画出它们的对称轴。一、复习导入对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。小实验如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。二、探索新知看一看，数一数，你发现了什么？点A与点A'到对称轴的距离都是3小格。BB′ 补全这个轴对称图形P83 作图方法1找出所给图形的关键点2.数出或量出图形关键点到对称轴的距离3.在对称轴的另一侧找出关键点的对称点4.按照所给图形，顺次连接各点，就画出所给图形的轴对称图形找关键点数出距离找出对应点连线画出下面图形的轴对称图形三、知识运用2.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。三、知识运用3.剪出的是4只蝴蝶的图案。像下面这样把一张纸连续对折3次，剪出的是什么图案？对折4次呢？画出下列图形的对称轴。4条1条无数条2条上面图形中有一条对称轴的图形有（），有两条对称轴的图形有（），没有对称轴的图形有（）。122 下面的数字，哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？012346795 画出下面每组图形的对称轴。各能画几条？布置作业作业：第84页“练习二十”第4题。查看更多

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