资料简介
猜一猜嘀嗒嘀嗒当当当，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。
认识钟表
教学目标：1.使学生认识钟面，能辨认时针和分针，结合生活经验学会看整时，掌握两种表示整时的方法。2.培养学生建立时间观念，从小养成珍惜时间、遵守时间的生活和学习习惯。3.培养学生的观察能力和动手操作能力。
分针时针123456789101112
12时12：00
8时8：003时3：006时6：00
127891011123456分针长长指12，时针指几是几时。1:001时
121234567891011121234567891011121234568910117
嗨！我是小明，你愿意和我做朋友吗？你想知道我在一天中做了些什么吗？
1278910111234566:006时
1278910111234568:008时
12789101112345612:0012时
1278910111234564:004时
5:001278910111234565时
1278910111234569时9:00
画一画1时10时4时
连一连1时9时3时11时5时
小调查（1）太阳刚升起，大约是几时？（2）太阳刚落下，大约是几时？
1234561211109873时3：00再过一小时是几时？
123456121110987
1234561211109874时4：00
1234561211109879时9：00再过一小时是几时？
123456121110987
12345612111098710时10：00
127891011123456分针不指12，时针指几又是几时呢？
今天我们学习了什么知识？”（认识钟表）你们学会表示整时的两种方法了吗？今后的生活中，我们要根据今天学习的钟表知识，为自己合理地安排作息时间，珍惜每一分钟。你们能做到吗？
亲爱的小朋友们:时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习小明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。
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