资料简介
认识图形(一)
教学目标1.通过操作和观察，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；知道它们的名称；会辨认这几种物体和图形。2.培养学生动手操作及观察能力，建立空间观念。3.通过学生活动，激发学习兴趣，培养学生的合作探究和创新意识。
长方体正方体圆柱体球
长方体:是长长方方的，有平平的面；正方体:是四四方方的，有平平的面；圆柱:是直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的；球:是圆圆的。
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动手设计请同学们利用如下的一些物体，发挥自己的想象，动手一个有趣的图形。
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