资料简介
语法专题十三 构词法
-2-高考感悟考点归纳1.(2018·全国Ⅲ,语篇填空)I’ma(science)whostudiesanimalssuchasapesandmonkeys.scientist前面有冠词a,所以此处要用单数名词。且根据后面的who可知,填scientist。2.(2018·全国Ⅱ,语篇填空)AccordingtotheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal(globe)fertilizerconsumption.global此处修饰名词短语fertilizerconsumption,其前需用形容词修饰,故填global。
-3-高考感悟考点归纳3.(2018·天津,单项填空)The(possible)thatthereislifeonotherplanetsintheuniversehasalwaysinspiredscientiststoexploretheouterspace.possibility句意:宇宙中其他行星上存在生命这种可能性一直激励着科学家们去探索外部太空。根据前面的the可知,所填的词应是名词形式。故填possibility。4.(2016·浙江,单项填空)Asuddenstopcanbeaveryfrighteningexperience,(especial)ifyouaretravellingathighspeed.especially句意:突然停住可能是很吓人的经历,特别是如果你正在高速行驶的时候。这里用副词修饰句子,强调尤其是在高速行驶时。
-4-高考感悟考点归纳5.Someschoolswillhavetomake(adjust)inagreementwiththenationalsoccerreform.adjustments动词make之后应该接宾语,由于没有冠词,所以空格处应该填写复数形式adjustments。句意:一些学校将不得不做出调整,以适应国家足球改革。6.Theygavemoneytotheoldpeople’shomeeither___________(personal)orthroughtheircompanies.personally分析句子结构可知,空格处需要填副词并与throughtheircompanies构成并列状语。句意:他们亲自或通过公司向敬老院捐款。
-5-高考感悟考点归纳7.Itwas(consider)ofMichaeltoinformusofhisdelayincasewegotworried.considerate句意:迈克尔想得很周到,他通知我们他耽搁的事情,以免我们担心。considerate“考虑周详的,体贴的”,本句应用了句型“Itis/wasconsiderateofsb.todosth.某人想得很周到,做了……”。8.Thegirlusedtobeshy,butis(gradual)gettingactiveingroupworkandismorewillingtoexpressherself.gradually分析句子结构可知此处需要副词gradually来修饰动词短语“gettingactive”。句意:这个女孩过去很腼腆,但现在逐渐地积极参加集体活动,也更乐意表达自己了。
-6-高考感悟考点归纳二一三构词法的种类
-7-高考感悟考点归纳二一三
-8-高考感悟考点归纳合成法就是由两个或更多的词合成一个词。词与词之间有的用连字符“-”连接,有的直接连写在一起,还有的分开写。1.合成名词二一三
-9-高考感悟考点归纳二一三
-10-高考感悟考点归纳2.合成形容词二一三
-11-高考感悟考点归纳3.合成副词二一三
-12-高考感悟考点归纳4.其他合成词二一三
-13-高考感悟考点归纳转化法就是一个单词由一种词性转化为另一种词性而词形不变。二一三
-14-高考感悟考点归纳派生法就是给一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。1.前缀二一三
-15-高考感悟考点归纳二一三
-16-高考感悟考点归纳二一三
-17-高考感悟考点归纳2.后缀二一三
-18-高考感悟考点归纳二一三
-19-高考感悟考点归纳二一三
-20-高考感悟考点归纳二一三
-21-ⅠⅡⅠ.单句填空1.The(success)fishermaninvitedtheofficertoaccompanyhimandobserve.successful句意:这位成功的渔夫邀请长官来陪伴观察。分析句子结构可知所填词位于名词前做定语,故用形容词。2.It’snotreally(surprise)thatreadingbecamehervocation.surprising本句中的it指代后面that从句的内容;根据句意用以修饰一件事情,所以使用动词-ing形式转换的形容词surprising“令人惊讶的”做表语。
-22-ⅠⅡ3.It’sso(comfort)tobeinthatconditionofself-doubtorself-criticismandguilt.uncomfortable根据空后的self-doubtorself-criticismandguilt判断前面应填“不舒服的”,It’s后应用形容词做表语,故填uncomfortable。4.Itwasalittlefartohercaranditwasa(fog)dayyesterdayinMissouri.foggy此处为形容词做定语,修饰名词day,故用foggy。5.Beforeweendthisprogram,let’stakea(glance)atthesportsnewsbriefly.glance句意:在结束这个节目之前,让我们简要浏览一下体育新闻。
-23-ⅠⅡ6.AccordingtoaUNreport,onethirdoftheworldpopulationhaveno(access)tocleandrinkingwaterandhealthcare.access句意:根据联合国的一则报告,世界上三分之一的人喝不到干净的饮用水,得不到好的医疗保健。7.Ican’ttellyouhowmuchthepreciouspaintingisworth,butitis(rough)assessedat$100million.roughly句意:我没法告诉你这幅珍贵的画值多少钱,但是它大致可估价1亿美元。roughly“粗略地”。8.Gettingupatnoonispartofhisroutine.Heleadsa(n)___________(regular)life.irregular从前面的Gettingupatnoon可知,他的生活不规律,因此用regular的反义词irregular。
-24-ⅠⅡ9.Thenaughtyboyenteredtheclassroom(caution),fearingthathisteacherwouldblamehim.cautiously句意:这个顽皮的男孩害怕老师会责备他,小心翼翼地走进教室。cautiously“小心翼翼地”。10.Basketballcoacheswastenotimeinsearchingfor(promise)youngplayersofgreatpotentialforbetterperformancesinthecomingseason.promising句意:为了下个赛季有更好的表现,篮球教练员们抓紧时间去寻找有巨大潜力的年轻球员。promising“有前途的,有希望的”。
-25-ⅠⅡ11.Whenthesalesgirlwalkedintotheshop,shesensedsomething(usual).Cansomeonehavegotin?unusual句意:当女售货员走进商店的时候,她察觉到了异常的情况,可能有人进来过了吗?这里用usual的反义词unusual,表示“不寻常的”。12.Hisconfidencebuiltup(gradual)ashegainedmoreandmoreexperienceinteaching.gradually句意:随着教学经验的不断增加,他的信心逐渐增强。gradually“逐渐地,渐渐地”。13.Afteralongandheateddiscussion,thefinal(agree)wasarrivedatintheend.agreement句意:经过长时间热烈的讨论,终于达成了最后协议。final是形容词,其后要用名词,故用agreement。
-26-ⅠⅡ14.Althoughshebrushedtheoldpot(thorough),shecouldnotmakeitcompletelyclean,whichmadeherveryupset.thoroughly句意:尽管她把这个旧罐子彻底清洗了,但还是没有把它完全洗干净,这让她很心烦。根据句意可知应用thoroughly,表示“彻底地”,修饰brushed。15.Theriver(wide)asitflows.widens句意:这条河越流越宽。句子缺少谓语,因此要用动词。wide的动词形式是widen,又因主语是theriver,因此用第三人称单数widens。16.Itis(evidence)thathehaslostthechanceofgoingabroadtostudy.evident句意:很明显他失去了出国留学的机会。根据前面的is可知,所填的词是形容词形式,所以用evident。
-27-ⅠⅡ17.Sincethe(adopt)ofthenewworkingmethod,productionhasgoneup.adoption句意:自从采用新的工作方法以来,产量有所提高。分析句子成分可知,所填的词是名词形式,所以用adoption。18.Theweatheratthemomentisnot(type)forJuly.typical句意:现在的天气并不是七月份常有的。根据is可知,所填的词是形容词。19.Eachofusislikelytodevelopapersonal(prefer)forcertaintypesofentertainment.preference句意:我们每个人都可能对某些娱乐产生偏爱。根据前面的a可知,所填的词是名词形式。
-28-ⅠⅡ20.Agoodsalespersonhastobe(aggression)intoday’shighlycompetitivemarket.aggressive句意:在当今竞争激烈的市场上,好的销售员应该有进取精神。分析句子成分可知,所填的词修饰名词,所以用形容词形式。
-29-ⅠⅡⅡ.短文改错(2018·湖北省重点高中联考)Duringthevacation,Iquarrelledwithmymotherandthenwebegintooverlookeachother.Anyway,whenthatwastimeformetogobacktoschool,shewentuptomewithaboxofhomemadepancakeinherhand.Pattingmeonshoulder,shesaidgently,“Takethisoncaseyoufeelhungryonthetrain.Sweetheart,you’realwaysmygoodgirl.”Stillfeelingabitofangry,Irefusedherbutquietlyturnedaway.Hadnothingtodoonthetrain,Icouldn’thelpthinkingaboutthesceneofleavingandfeltterriblesorry.WhatIwishIcouldhavesaidsorrytohersincerelybeforeIleft!
-30-ⅠⅡ
-31-ⅠⅡ1.begin→began根据上下文可知,此处讲述的是过去发生的事情,故用动词的过去式形式。2.that→ititistimeforsb.todosth.“某人该做某事了”,是固定句型。3.pancake→pancakes根据前面的aboxof可知,pancake要用复数形式。4.shoulder前加thepatsb.ontheshoulder“拍拍某人的肩膀”,是习惯用法。5.on→inincase意为“万一;以免”,引导条件状语从句。6.去掉ofangry是形容词,直接用abit修饰。7.but→and根据句意可知,前后两个动词是并列关系,故把but改为and。
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-33-ⅠⅡ8.Had→Havinghave和I有逻辑上的主谓关系,故用动词-ing形式做状语。9.terrible→terribly此处修饰形容词sorry,故用副词形式。10.What→How此处表示方式,故把What改为How。
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