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口语交际语文三年级(下)趣味故事会 1.创造轻松、快乐的交际氛围,激发学生的表达欲望,通过指导“讲故事”的技巧,提高学生讲故事的水平和兴趣,增强学生自信心。2.让学生在轻松的学习中学会表达、倾听和评价。学习目标 同学们,有趣的故事大家都爱听,让我们组织一次趣味故事会吧,大家都来讲讲有趣的故事吧! 有趣的故事都有什么呢?可以是神话故事,如《夸父逐日》《女娲补天》;可以是童话故事,如《皇帝的新装》《白雪公主》;也可以是成语故事,如《孟母三迁》《画饼充饥》;还可以是名人故事,如《曹冲称象》《孔融让梨》……只要是大家认为有趣的故事都可以讲。 1.选故事。选一个自己认为最有趣的故事,多读几遍,弄清故事的起因、经过和结果,梳理线索,记住故事的内容。理理思路 2.练故事。试着讲讲这个故事,想想怎么讲会更吸引人(如,注意语气、表情的变化,加上适当的手势),可以对着镜子练习。 3.讲故事。讲故事的时候要自然大方,要把故事的前因后果讲得清楚明白,要注意语气,尽量把故事讲得生动有趣,可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众。 怎样才能把故事讲得更吸引人呢? 1.熟读故事,记住故事的内容。 2.声音要洪亮,语调要抑扬顿挫,注意运用语速和语调的变化表现故事情节的起伏。 3.要辅之以动作表演,通过一些肢体动作提升故事的精彩程度。 4.讲故事要自然、大方,并注意表情的控制与变化。 我们又该如何听故事呢? 1.集中精力,了解主要人物和主要内容。 2.借助表示时间或地点变化的词句,记住故事发展的顺序。 3.听懂故事内容,记住自己感兴趣的情节。 我要讲的有趣的故事是《白雪公主》。从前有一位可爱美丽的白雪公主,因为皇后嫉妒其美貌而被迫逃到森林,偶遇七个善良的小矮人,后来白雪公主被皇后变成的老太婆哄骗而吃下了有毒的苹果,从此她昏迷不醒。邻国的白马王子赶来,用深情的吻使白雪公主醒了过来。 同学们下节课见! 查看更多

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