资料简介
赵州桥
学习目标1.学会本课的生字词语2.能正确、流利地朗读课文。3.懂得赵州桥是一座怎样的桥。
自学提示自由读课文,要求:读准字音，读通句子。
看谁读得棒？赵县安济桥石匠砌成横跨爪zhuǎzhǎo（鸡爪）（前爪）（张牙舞爪）坚固雕刻抵着智慧ZhàojìjiàngqìhéngkuàJiāndiāodǐzhìhuì
读读记记县设参部横跨举坚固栏案爪贵击
隋朝设计参加雄伟全部横跨创举减轻重量节省坚固美观石栏栏板精美图案前爪回首遥望才干宝贵遗产冲击力双龙戏珠
请你默读课文，思考作者从哪几方面写赵州桥？（）的赵州桥
主要内容课文主要讲了()朝石匠()设计并参加建造的()上的（）桥不但（），而且（）
主要内容课文主要讲了(隋)朝石匠(李春)设计并参加建造的(河北赵县的洨河)上的（赵州桥）不但（雄伟），而且（美观）。
学习目标1.理解课文内容，有感情地朗读课文。2.通过品读，了理解课文内容，了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。3.积累课文中生动的词句，初步学会抓总起句理解一段话的学习方法，同时学习怎样围绕一个意思写一段话。
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有1300多年了。
赵州桥设计者:李春地点:年代:历史时间:隋朝河北省赵县1300多年简介
自学提示二1.这座古老的石桥到底有什么特别的地方呢？请同学们自由读第二自然段，边读边想，用﹏画出你认为赵州桥特别的词句，在旁边写上批注。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。横跨
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
长五十多米
九米多宽
横跨在37米多宽的河面上长50多米
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
平时，河水从大桥洞流过。发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
“这种设计，在建桥史上是一个创举”，“这种设计”指的是什么？有什么好处？既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。敞肩拱
在大桥洞的左右两边各有两个拱型的小桥洞,又叫做“敞肩拱”，直到19世纪中叶，才在欧洲国家出现，比赵州桥晚1200多年。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。
相互缠绕吐出美丽的水花
前爪相互抵着各自回首遥望
双龙戏珠
精美的图案有的有的还有的所有的
这座桥不但（），而且（）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（）的图案：有的刻着两条（）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（），各自（）；还有的刻着（）。所有的龙似乎都在（），真像（）的一样。坚固美观精美相互缠绕相互抵着回首遥望双龙戏珠活游动
如果你是设计师，你会在栏板上雕刻怎样的龙呢？有的（），（）；还有的（），（）。
赵州桥坚固美观创举世界闻名特点设计李春劳动人民智慧、才干，遗产
赵州桥表现了我国古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
卢沟桥
北京的十七孔桥
北京颐和园的玉带桥
北京颐和园的彩虹桥
圆明园的会心桥
学习课文的写法，选择其中一句话，把它写具体。1.操场上真热闹呀！2.公园真美呀！3.广场上的人真多呀！
学习课文的写法，选择其中一句话，把它写具体。1.操场上真热闹呀！数一数，有好几个班的同学在上体育课呢！真是人山人海，热闹非凡。只见同学们有的在玩老狼老狼几点钟，一个同学抓住了另一个同学，被抓的同学大叫：“救命呀，救我呀！！！”有的玩跳绳，他们一边跳一边数：“1、2、3……”，还有的比赛跑步，一个同学跑了第一名，高兴得大叫：“我赢了，我赢了！”笑声、叫声、加油声声声入耳，操场上成了一片欢乐的海洋。人人脸上笑开了花，个个心里美滋滋的！2.操场上真热闹呀！有的小朋友在跳绳，有的小朋友在跑步，有的小朋友在丢沙包，还有的小朋友在打篮球……
公园真美呀！红的花、绿的草，还有一群群五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。公园里有一座大大的假山，山上长满了郁郁葱葱的树木；鸟儿们最喜欢在树枝上筑巢安家了。听，前面那棵树上还有一只美丽的小鸟正在欢唱。假山的旁边有一个人工湖，湖水清澈见底，像一面亮晶晶的大镜子，湖面上开满了一朵朵美丽的荷花，她们好像在比谁开得最美，谁开得最香。那绿油油的荷叶像一个个大的翡翠盘子。
课余查阅有关桥的资料，了解过去、现在有些什么样的桥。再想象一下，未来的桥将会是什么样的。课后拓展
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