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人教部编版三年级语文下册同步练习8池子与河流评卷人得分一、填空题（题型注释）1.形近字组词尊________ 脸________ 盾________ 涛________遵________ 验________ 循________ 滔________2.查字典。“举”字按部首查字法应先查（_________）部，再查（_________）画。按音序查字法应先查大写字母（________），再查音节（________）。“举”字在字典里的解释有：1、向上抬；2、举动、行动；3、提出；4、推选；5、全。“举世闻名”的“举”应取第（______）种解释。3.读句子,给加点的词语换上意思相近的词语。(1).固然,我并不出名。（___________）(2).我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（___________）(3).任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。（___________）(4).才能不利用就会衰退,它会逐步磨灭。（___________）评卷人得分二、现代文阅读阅读语段,完成练习。“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?
人教部编版三年级语文下册同步练习“我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。我用源不断的清洁的水,年年给人们带来利益这就使我受到尊敬,光荣无比也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。”河流的话果然应验。河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满,又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。4.“河流”遵循着的这条“自然规律”是指。5.“河流”为什么会受到尊敬?()A.因为河流不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。B.因为河流不在乎名气,淡泊名利,甘愿过着安逸、清闲、平静的生活。6.读语段中画横线的句子,完成练习。(1)这句话中“应验”一词的意思是。(2)“河流的话”指哪句话?用“”在语段中画出来。7.
人教部编版三年级语文下册同步练习“池子”和“河流”的结局分别是（___________）和（__________）。(请用语段中的词语填空)8.阅读下文，回答问题。蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！”一天晚上，台灯突然熄灭了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。8.选择合适的词语，填入短文中的横线上。谦虚 羞愧 卖弄 高傲①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说④但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。9.概括台灯和蜡烛的性格特点。
人教部编版三年级语文下册同步练习①台灯：________。②蜡烛：________。10.读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。___________________________评卷人得分三、书写11.看拼音写词语。zūnjìngshēngyázūnxúnyìngyànguāngróng评卷人得分四、语言表达句子练习。12.把反问句改成陈述句，意思不变。(1)这个自然规律，难道你已经忘掉？_____________________________________________(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？_____________________________________________13.水要流动才能保持清洁。（改为反问句）_____________________________________________14.根据意思，改变说法。(1)才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。
人教部编版三年级语文下册同步练习才能一旦让勤奋支配，它就___________________。(2)才能不利用就会衰退。才能越利用才会越___________________________。
人教部编版三年级语文下册同步练习参数答案1.尊敬；洗脸；矛盾；波涛；遵守；应验；遵循；滔滔不绝【解析】1.本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。2.丶8Jjǔ5【解析】2.略3.1.虽然(或当然、诚然)2.悠闲3.任由(或无论、不管)4.衰败(或衰竭)【解析】3.略4.水要流动才能保持清洁5.A6.(1)原来的预言得到证实(2)也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。7.完全枯干长流不断
人教部编版三年级语文下册同步练习【解析】4.略【解析】5.略【解析】6.略【解析】7.略8.高傲；谦虚；卖弄；羞愧9.骄傲自大、蛮不讲理；谦虚宽厚，有奉献精神10.蜡烛也有比我强的地方，但是它从不炫耀，而是用生命为人类服务，我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样，好好为人类工作。【解析】8.本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。【解析】9.考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览课文内容，锁定所填的范围，再用简洁的语言概括出来即可。【解析】10.心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节，理解人物的处境、性格的基础上来完成得。语言的组织要条理。11.尊敬生涯遵循应验光荣【解析】11.略
人教部编版三年级语文下册同步练习12.这个自然规律，你不能忘掉。这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替的。13.难道水不流动才能保持清洁吗？14.略略【解析】12.略【解析】13.略【解析】14.略
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