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别了,不列颠尼亚教学目标:1.知识与能力:培养学生阅读新闻的习惯,使学生能迅速、准确捕捉基本信息,就涉及的事件和观点作出自己的判断;掌握新闻特写的特点以及庄重含蓄的语言风格。2.过程与方法:通过自主学习和小组合作的方式探讨文本。3.情感态度与价值观培养学生关注社会、关注生活,树立正确的价值观和社会责任感教学重点难点:本文的重点在于揣摩新闻语言简洁、准确、委婉的特点和对细节内涵的领悟力。教学难点理解作者新闻场景与历史材料结合起来读写法。教学过程:整个教学过程分为三个环节:1.知识构建环节。2.课文研习环节。3.品味语言环节。一.导入激趣1.播放《七子之歌。香港》,PPT显示歌词。2.学生课前观看纪录片《香港回归前的72小时》,指名简介香港坎坷的历史。3.香港回归是上个世纪末举世瞩目的大事,假如你是一名中国记者,你将从何下笔,写一篇新闻特写?二.初步感知1.学生听课文朗读,注意新闻播音的特点,让学生发现并及时纠正自己的错误读音。2.复习新闻知识①什么是新闻、什么是特写新闻?②新闻(消息)的结构:标题、导语、主体(设计依据:本文一个重要的教学目标是教会学生如何阅读新闻,使学生能迅速、准确捕捉基本信息,这就要学生知道新闻的相关知识,把握新闻的结构,根据新闻不同部分的不同作用准确把握新闻内容。)3.按新闻结构将课文分成导语和主体。三.重点赏析1.看导语段,概括本文的主要内容。这个题目或者叫:将文章概括为一句话新闻。(这是新闻题目中,我们经常做的一道题,在这里告诉学生导语段的重要作用)2.前面已经讲过什么是新闻特写,谈谈本文作为新闻特写的写作特色。本文生动的再现了四个典型的场景,并穿插了必要的背景材料,生动鲜明,又有历史的厚重感。3.研究四个场景,新闻只对事件做客观的叙述,要学会看透文字背后的情感。四次场面描写不断重复的内容是什么?为什么这样反复写?(提示:不断重复的内容是:英国“米字旗”在香港降落。作者共三次写到英国国旗降落。突出了英国与香港的永别,让读者感到英国的黯然的离去。)4.具体分析这些背景材料部分。指出其作用。具体问题:作者为什么写港督府的历史?历史回顾部分能不能删呢?四.品味典雅庄重的语言 1.“一百五十六年前,一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海军士兵在‘威尔士亲王’军营旁的这个地方降下了米字旗”。2.大英帝国从海上来,又从海上去。3.“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”4.研究本篇新闻的标题“别了,‘不列颠尼亚’”,有什么深刻的含义?五.课堂总结:只有祖国繁荣富强,我们才能笑对历史,只有祖国繁荣富强,我们才能直面现在。从战争年代到和平时期,无时无刻不再说明着这一点。六.课后作业读一段关于“北京申办2022冬奥会成功”的新闻。练习本课所学知识。 查看更多

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