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14小狗学叫*三年级上册
阅读课文学习方法：一读：用自己喜欢的方式读1-37自然段。二想：1、课文告诉我们什么？2、小狗给你留下了什么印象，从哪里看出的？同桌互相读一读。三预测：四积累：预测方法。
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阅读课文学习方法：一读：用自己喜欢的方式读1-37自然段。二想：1、课文告诉我们什么？2、小狗给你留下了什么印象，从哪里看出的？同桌互相读一读。三预测：四积累：预测方法。
第一种结局狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。“你去哪儿啊？”“我不知道。”“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”“哎，青草不能医治我的病……”“你病了？”“可不是！我不会叫。“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？”……狗向谁学叫？学会了吗？后来遇到谁，发生了什么？大胆想象，预测结局。
第二种结局狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。……第三种结局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪，汪……”……预言家：
你最喜欢哪种结局？本文作者罗大里说：“我最喜欢第三种结局。因为找到一个正确的老师并跟他学习，是很重要的。”
预测的方法：1、根据文章的题目；2、发现语言的规律；3、发挥想象的拓展……
运用预测：小蚂蚁搬家
有一只名叫莎莉的小蚂蚁，躲在一个小女孩儿家。她常常坐在书架角落，垂头丧气地说：“唉!生活真无聊啊!要不要换个地方住呢！”
终于，莎莉耐不住了，她决定搬家。莎莉整理好了包袱，蹦蹦跳跳地住在了铅笔盒里。莎莉发现了许多新朋友：“嘿!这位长条的朋友，你是谁啊?”“我是尺子，真高兴认识你。”尺子开心地说。“咦?谁啊?怎么身子滑滑的?”“我叫钢笔。”
就这样，它认识了很多新朋友，过得很开心。有一天，它想：哎，每天都呆在一个地方，真无聊啊！
它决定：我要搬家。莎莉又一次整理好衣服，摇摇晃晃地搬到了一个塑料袋里。阳光照在塑料袋上，莎莉感到温暖。一天，莎莉在午睡，有人把塑料袋提起来扔进了垃圾桶。一股臭味扑鼻而来，莎莉快要被臭味熏晕了，他决定……
它迅速拿上衣服，回到了小女孩家里。它还坐在那个书架角落，自言自语道：“算了，我再也不搬家了，还是这里比较适合我。”说完，莎莉笑了起来……
练习预测《隐身小托尼》《电话里的童话》
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