资料简介
猜谜语像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。(打一自然现象)
雾wù
雾：在水汽充足、微风及大气层稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。
R·二年级上册17雾在哪里
雾wù我会认自由读课文，读准字音，读通句子。
淘气táo顽皮wán
变暗àn
街道jiē
桥梁liánɡ
海岸àn
躲藏duǒ
于切甚至失yúqièshènzhìshī
读一读淘气顽皮于是变暗岸边房屋街道桥梁甚至一切táowányúànànwūjiēdàoliángshènzhìqiè
读一读淘气顽皮于是变暗岸边房屋街道桥梁甚至一切
顽岸于淘雾街躲甚梁暗至摘苹果切失
读一读淘气顽皮淘气的（）顽皮的（）
课文解读雾课文的主人公是谁？
课文解读雾先把谁藏了起来？大海无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
照样子说一说：淘气的雾把_______藏了起来，无论、还是，都看不见了。雾还会把什么藏起来，出现什么情况呢？
于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。请用“无论……还……都……”仿照说话。无论_________还_________都_________
课文解读想一想，雾说这话时是什么语气？“我要把大海藏起来。”顽皮、好奇
课文解读接着雾又把谁藏了起来？天空连同太阳霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
课文解读想一想，雾说这话时是什么语气？“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”开心，觉得更好玩了
课文解读第三次雾把谁藏了起来？海岸和城市房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
课文解读想一想，雾说这话时是什么语气？“现在我要把海岸藏起来。”有点得意
课文解读“现在，我该把谁藏起来呢？”有点疑惑，不知道该藏谁“我要把自己藏起来”肯定
课文解读雾把自己藏起来之后，变成了什么样子？大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人，小黑猫也出现了。
接下来……大海连同船只和远方，天空连同太阳，()连同城市，（）连同房屋和（），都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地（）。雾呢？不知道（）到哪里去了。海岸街道桥梁散步消失
小组讨论雾到哪里去了？
课文解读“雾呢？不知道消失到哪里去了。”你觉得雾去了哪里呢？雾去了天上、草原……雾去了地球的其他地方。
总结课文说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾是什么呢？雾还是个听话的孩子。
小小演讲台课文中说雾是“又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？说一说，并讲一下理由。
课外拓展雾是怎么形成的？
1.抄写今天学习的生字词。2.有感情地朗读课文，读好雾说话的语气。3.在有雾的天气里观察雾究竟是什么样的，有什么样的变化过程，然后给同桌或老师讲一讲。课后作业获取更多免费新改版教学资料请加微信：hlshtx01
于岸屋于是议论海岸房屋论我会写切散步一切长久散步步子久
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记