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体育课上……小欣,一会儿我们一起去踢足球好不好?不,我要去打乒乓球。 今天轮到我值日,可是我今天过生日想早点回家,想找同学换,同学不同意。向同学借的书到归还日期了,我还没看完,就让同学再借我几天,看到同桌刚刚皱了一下眉头,我就说了一声“那不用了”,把书还给他,转过头不理他。 同学们,你们有过发生在自己身上类似的情境吗?遇到这种情况你们是怎么做的?我最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛,我不知道该怎么和爸爸说。 口语交际:商量shānɡ互相讨论和交换意见 [交际内容]在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?xūdiàohuànzhí 明明:你有墨水,正好借给我。小雨:真没礼貌!明明:你到底借不借。小雨:为什么要借给你?你自己干嘛不带来?明明:因为我……小雨:(显得不耐烦)别啰嗦了。明明:哼,我就知道你是个小气鬼。(结果小雨没有把墨水借给明明)案例 小雨为什么没有把墨水借给明明?假如你是明明,你会怎么向小雨开口?交流:诚恳有礼如果这样和你们商量,你们同意吗?为什么? 明明这次借东西没有成功,除了不礼貌以外,还有什么别的原因吗?没有说清借东西的理由别人不同意还强求乱发脾气 “会商量”技巧清单要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。要说清楚理由,不能吞吞吐吐。被拒绝要表示理解,不要勉强别人。 [交际指导]1.应明确为什么要学会与人商量。同学之间可以设计相关的场景,如:由于没学会与人商量,不会用商量的口吻与别人交换意见,从而造成了别人的误解,体会“学会商量”的重要性。 2.了解在什么情况下需要与人商量。在日常生活中,当遇到与别人意见不一致的时候,当做什么事拿不定主意的时候,当你需要别人的帮助的时候,就应该学会跟别人商量。 3.对课文给出的两个场景在小组内进行模拟练习。要懂得:跟别人商量是在征求别人的意见,想得到别人的支持和帮助,因此说话时应该有礼貌,语气要谦逊,让别人感觉到你是真心在和他商量。 [交际示范]老师:小朋友们,我们在跟别人商量事情时,一定要注意态度诚恳,语气谦虚,把自己的想法说清楚,现在请大家积极上台表演。 萱萱:明明,我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,我想早一点回家,明天再来替你值日,你看可以吗? 蒙蒙:欣欣,你借给我的《西游记》太好看了,可是我还剩三十多页没看完,你能让我再借两三天吗?我一定抓紧时间早点看完还你。 杨帆:爸爸,我最爱看的动画片《大头儿子和小头爸爸》就要开始了,现在我的作业也做完了,你能让我看会儿电视吗? 查看更多

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