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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 二年级上册 / 课文(七) / 23 纸船和风筝 / 语文人教版二年级上册纸船与风筝

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20、纸船和风筝小学语文第三册金珠小学执教者:张晓亮 坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读坏扎抓莓幸福吵受 坏扎抓莓幸福吵受你会读吗? 山顶山脚小溪风筝纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意漂流飘荡我会读 松鼠和小熊是怎样成为好朋友的?请小朋友带着问题,自由朗读2——6自然段。 纸船漂呀漂,漂到小熊家门口。风筝乘着风,飘呀飘,飘到松鼠的家门口。漂漂漂飘飘飘 我会填漂飘树叶在风中树叶在水上飘漂 我会说看图选择“飘”、“漂”说一句话气球在空中呀。五星红旗在风中呀。花瓣在水上呀。飘漂飘飘飘漂 乐坏了 小熊拿起纸船一看,乐坏了。乐坏了纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”也乐坏了 我能读好小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 1、此时小熊和松鼠的心情是怎样的?2、这两只小动物你最敬佩谁?为什么?读读想想 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 小组讨论:小熊一边扎风筝一边想。松鼠一边折纸船一边想。 山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。 如果你愿意和好,就放一只风筝吧! 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 友谊友谊就是风筝飘呀飘,友谊就是纸船漂呀漂。友谊得到了就会快乐,友谊失去了就会难受。友谊就是祝你幸福!友谊就是祝你快乐! 家庭作业:1、把这个故事讲给家长听听。2、我们都有自己的好朋友,把你最想说的话对他说一说吧。 同学们再见! 查看更多

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