资料简介
识字3、拍手歌任务内容朗读课文1、我已读了（）遍课文，读得（请选择，并“√”）正确（），流利（），有感情（）2、我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆生字新词1、我记住了很多字，并能读出来。世界孔雀锦鸡雄鹰雁群猛虎黄鹂百灵熊猫动物保护嬉戏梳理内容读了课文我有这样的想法：我觉得家长签字：评价：用时
书写是（）否（）独立完成
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