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一年级下册随堂练习《语文园地四》 1、读一读，写一写。 tóng hé lín guò sòng 儿(童)年 小( )水 树( )木 路( )路 赠( )给 2、比一比，组成词语写下来。 叶( ) 话( ) 借( ) 送( ) 听( ) 诗( ) 你( ) 过( ) 3、这个单元的课文中有许多小动物，请你写出带有小动物名字的句子。 ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4、回忆《荷叶圆圆》读一读，连一连。 小水珠说： “荷叶是我的歌台。” 小蜻蜓说： “荷叶是我的凉伞。” 小青蛙说： “荷叶是我的摇篮。” 小鱼说： “荷叶是我的停机坪。” 1、读一读，填一填。 （ ） （ ） （1）小壁虎又长出了一条，长长的尾巴了。 （ ） （ ） （2）音乐能给人快乐。 2、填好后读一读。 和 河 清 青 （1）我家门前有一条（ ），（ ）里的水很（ ）。 （2）岸边的草很（ ），小羊（ ）小牛非常爱吃。 3、回忆有关课文，连一连。
小青蛙 立在荷叶上 小蚂蚁 趴在水草上 小蜻蜓 蹲在荷叶上 1、想一想，填一填。 __________在________________________游来游去。 __________在________________________飞来飞去。 __________在________________________跳来跳去。 __________在________________________跑来跑去。 2、看图写句子。 ________________________________________ _________________________________________ 看图联想与同学交流。 兰兰看图联想到的词语有：圆圆的 绿绿的 你看图联想到的词语有：________________ 兰兰看图联想到的句子有：我爱荷花。 你看图联想到的句子有____________________
读儿歌，和同学交流阅读收获。 知了 夏天的脚步悄悄 知了，知了， 夏天的脚步悄悄， 别吵，别吵， 悄悄地，她笑着走来── 大家都在睡午觉， 金蝉唱起了歌儿 你不睡觉还要闹！ ──知了，知了， 给世界带来欢笑。 1、你认为哪首儿歌的作者很喜欢蝉？ ___________________________________ 2、读了儿歌把你想对蝉说的话写在下面。 ____________________________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________ 你还有哪些学习收获，请展示给大家！
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