资料简介
xiàngliàn项链
11、项链
自己学一学：1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出本课生字。3、借助拼音读课文，并把课文读通顺。
①②
lányòuxiàozhexiànɡ蓝又笑着向hébèiwáɡuàhuó和贝娃挂活jīn金我会认：
蓝又笑着向和贝娃挂活金
蓝蓝的又宽又远笑着涌向贝壳娃娃挂在快活金色读一读：
入口和活挂又贝笑着向蓝出口迷宫金娃
笑着蓝蓝的涌向娃娃挂在快活贝壳金色
请同学们把生字宝宝带进课文里，大声读课文。
11、项链
读一读第1自然段，想一想： 课文写了哪几种事物？
大海沙滩浪花海螺贝壳
大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，黄黄的，又长又软。
蓝蓝的黄黄的（）的（）的（）
沙滩，黄黄的，又长又软。大海，蓝蓝的，又宽又远。
又宽又远又长又软又()又()
又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）大圆大红香甜高壮
雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
雪白的浪花雪白雪白的浪花雪白雪白的（）
读一读第2自然段，想一想： 小娃娃的项链是用什么做成的？ 大海的项链是什么？
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳穿成彩色的项链，挂在胸前。
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳穿成彩色的项链，挂在胸前。
快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
（）的项链（）的脚印金色彩色快活
金色的（）快活的（）
小小的海螺和贝壳快活的脚印
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