资料简介
部编道德与法治九年级上册 1.1《坚持改革开放》教案
教学目标：
一、情感、态度与价值观目标
1.了解中国改革开放的历程,知道中国特色社会主义进入了新时代,坚定
走中国特色社会主义道路的信念。
2.认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
二、能力目标
能够从生产和生活两个角度,举例说明中国改革开放以来取得的辉煌成
就,并在此基础上评价改革开放的正确性。
三、知识目标
1.知道我国从站起来、富起来到强起来的历史进程;理解改革开放解放和
发展了社会生产力,推动了经济社会持续健康发展;理解人民是历史的创造者,
是财富创造的主体。
2.了解中国改革开放以来取得的辉煌成就,理解改革开放是决定当代中国
命运的关键抉择。
教学重难点：
重点:改革开放的意义。
难点:改革开放的发展历程及其必要性。
教学过程：
【导入新课】
情境导入:欣赏习近平主席二〇二一年新年贺词节选:
今年,我们隆重庆祝深圳等经济特区建立 40 周年、上海浦东开发开放 30
周年。置身春潮涌动的南海之滨、绚丽多姿的黄浦江畔,令人百感交集,先行先
试变成了示范引领,探索创新成为了创新引领。改革开放创造了发展奇迹,今后
还要以更大气魄深化改革、扩大开放,续写更多“春天的故事”。
思考:从习近平主席的上述贺词中,你有怎样的感悟?
学生畅所欲言。
教师:改革开放改变了中国,今天我们还必须坚定不移地坚持改革开放。这
一节课就让我们一起来学习改革开放的相关内容。
【讲授新课】
一、改革开放促发展
活动一:自主学习。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”翻开中国改革开放的历史画卷,我
们无不惊诧于中国 40 多年翻天覆地的变化。是谁使中国走上经济发展的高速
公路?未来的中国又将沿着什么轨道前进?
学生自读教材 P3,完成以下内容:
1. 成为一百年多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2.中国共产党团结带领中国人民完成 革命,建立 。
3.中国共产党团结带领中国人民完成 革命,确立 。
4.中国共产党团结带领中国人民进行 新的伟大革命,极大激发广
大 人 民 群 众 的 , 极 大 解 放 和 发 展 社 会 , 极 大 增 强 社
会 , 显著改善, 显著增强, 显著提高。中华
民族迎来了从 、 到 的伟大飞跃。
答案提示:中国共产党领导人民进行三次伟大革命及其意义,引导学生概
括出改革开放的作用。
教师归纳出改革开放的作用:改革开放极大激发广大人民群众的创造性,
极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合
国力显著增强,国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起
来的伟大飞跃。
活动二:阅读教材 P3“阅读感悟”。
展示“中国农村改革第一村”小岗村的巨大变化,回溯改革开放历史抉择
的起点,并完成填空。
5. 年,党的 开启了 的历史征程,从农村到城市,
从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建
设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。
活动三:从票证看国家发展。
观察票证,并结合教材 P3—P5 正文,合作探究:
(1)请同学们思考,过去为什么要凭票购物?
(2)现在已难觅旧票证的影子,我国的经济制度发生了怎样的变化?
(3)阅读教材 P5“探究与分享”:他们为家庭、为社会创造财富对你有什么
启示?
(4)请总结出改革开放对中国社会的发展产生的影响(意义)。
答案提示:(1)改革开放以前,我国物资紧张,实行计划经济体制。
(2)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为
主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
(3)改革开放的作用:使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极
性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社
会共识。
(4)师生共同归纳:①改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放
和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著
增强,国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大
飞跃。②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和
主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共
识。
教师总结:改革开放是强国之路。
二、中国腾飞谱新篇
改革开放的春风不仅给我国经济带来巨大变化,人民的生活、社会的发展
等方面也乘着这股春风迎来了迅速发展。中国腾飞表现在哪些方面?
活动四:学生分三组,每组派代表展示课前搜集的祖国的成就。
第一组:展示我国改革开放以来我国科技、经济等方面的成就。
结论:在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充
分显示了中国力量。
第二组:展示改革开放对人们衣、食、住、行的影响。
结论:中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
第三组:展示改革开放使中国国际影响力提高的表现。
结论:中国已经成为影响世界的重要力量。
阅读教材 P6—P8 的正文,回答:中国的腾飞让你明白了什么道理?
学生:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
教师小结:2017年10月召开的党的十九大指出,经过长期努力,中国特色社
会主义进入了新时代。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不
忘初心,牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主
义现代化强国之路。
【课堂小结】
通过本课时的学习,我们感受到了改革开放带来的巨大变化,了解到了改
革开放促进我国经济发展的原因,理解了中国经济腾飞的表现及意义。我们要
通过本课时的学习树立改革发展意识,增强社会责任感和使命感,努力学习科
学文化知识,提高实践和创新能力,在将来的改革大潮中报效祖国、奉献社会。
板书设计：
教学反思：
本课时内容是对改革开放的学习,对中学生而言有一定的难度和深度,教
师授课时注意结合学生的生活实际举例,使学生更容易理解和接受。
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