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七年级生物下册期末练习

  • 2021-06-22
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七 年 级 生 物 下 册 期 末 练 习 题 一、选择题(每小题 2 分,共 60 分) 1.有关人类起源,下列说法正确的是( ) A.人类是由现代类人猿进化而来的 B.人类起源于森林古猿 C.人类是上帝创造的 D.研究人类起源的直接证据是胚胎学 2.人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成 新个体的过程.人的受精过程是指( ) A.精子与卵细胞结合 B.产生精子和卵细胞的过程 C.精子进入输卵管 D.受精卵进入子宫 3.青春期是一个人身体发育和智力发育的“黄金时期”,以下说法不正 确的是( ) A.青春期身高突增 B.神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强 C.一般情况下,女生进入青春期比男生要早 D.青春期的显著特点是脑的结构和功能渐趋完善 4.有的同学不吃新鲜蔬菜和水果,时间长了易患( ) A.夜盲症 B.坏血病 C.骨质疏松症 D.脚气病 5.人体生命活动主要的供能物质是( ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 6.在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是( ) A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔 7.下列不含消化酶的消化液是( ) A.胃液 B.胰液 C.肠液 D.胆汁 8.在探究实验中设计对照实验时,应注意( ) A.除实验变量外,其它条件都不同 B.除实验变量外,其它条件都相同 C.所有的变量都相同 D.所有的变量都不同 9.馒头中含有大量的淀粉,这些淀粉在人体的消化道内最终被分解为 ( ) A.葡萄糖 B.氨基酸 C.甘油和脂肪酸 D.二氧化碳和水 10.从平衡膳食的角度来看,下列早餐食谱中最为合理的是( ) A.两个馒头、一杯可乐 B.一个鸡蛋、一杯开水 C.两个鸡蛋、一杯鲜橙汁 D.一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁、一碟小菜 11.痰液中往往含有进入人体的灰尘和病菌,它形成于( ) A.鼻腔 B.喉 C.气管 D.肺 12.下列不属于呼吸道作用的是( ) A.湿润进入的干燥空气 B.进行气体交换 C.气体进出的通道 D.温暖、清洁空气 13.肺泡内的气体交换指的是( ) A.肺泡与血液之间的气体交换 B.肺泡与外界之间的气体交换 C.肺泡与肺泡之间的气体交换 D.肺泡与组织细胞之间的气体交换 14.当肋骨间肌肉和膈肌收缩时( ) A.胸腔缩小,呼气 B.胸腔缩小,吸气 C.胸腔扩大,呼气 D.胸腔扩大,吸气 15.人体吸入的氧最终要到达( ) A.肺 B.血液 C.细胞 D.心脏 16.血液流经人体内哪一器官后,静脉血变成了动脉血( ) A.心脏 B.肾脏 C.肺 D.肝脏 17.显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,其中有的血管红细胞只能单 行通过,这种血管是( ) A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.气管 18.某同学手指受伤并少量出血,在伤口自动凝固止血过程中起主要 作用的是( ) A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板 19.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是 ( ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞 20.在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的 ( ) A.A 型血 B.B 型血 C.AB 型血 D.O 型血 21.管壁厚,弹性大,管内血流速度快的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉和静脉 22.人体排出尿液的正确顺序是( ) A.肾脏→尿道→膀胱 B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道 C.肾脏→尿道→膀胱→输尿管 D.膀胱→输尿管→肾脏→尿道 23.神经系统结构和功能的基本单位是( ) A.神经 B.神经元 C.神经纤维 D.脑和脊髓 24.下列现象属于反射活动的是( ) A.植物向光生长 B.白细胞吞噬病菌 C.猫捉老鼠 D.草履虫游向食物 25.听觉形成过程中,接受声波刺激,产生兴奋的部位是( ) A.耳蜗 B.鼓膜 C.前庭 D.听小骨 26.人类特有的大脑皮层功能区是( ) A.语言中枢 B.听觉中枢 C.躯体运动中枢 D.躯体感觉 中枢 27.由于激素分泌异常引起的一组疾病是( ) A.佝偻病和呆小症 B.甲亢和坏血病 C.糖尿病和巨人症 D.地方性甲状腺肿和夜盲症 28.下列腺体中,都属于内分泌腺的一组是( ) A.垂体和胃腺 B.胸腺和肾上腺 C.胰岛和胰腺 D.甲状腺和唾液腺 29.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项 重要的内容,采取这两项措施的首要目标是( ) A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改 善生态环境 30.酸雨可对生物造成极大的危害.通过燃煤、燃油等产生的主要气 体( )是酸雨形成的主要原因. A.二氧化碳 B.氟利昂 C.一氧化碳 D.二氧化硫 二、填空题(每空 2 分,共 10 分) 31.人体是由八大系统构成的一个统一的整体,每项生命活动都是由 多个系统的共同参与完成的.食物中的营养物质通过 系 统消化吸收,经 系统运送到细胞.在细胞内参与物质分 解,并产生代谢废物,这些代谢废物又要通过 系统和呼 吸系统等排出体外.整个过程主要受到 系统的调节,但 也受到 调节的影响. 三、连线题(每线 2 分,共 10 分) 32.请把下列现象与相应的反射类型相连 四、识图简答题(3 小题,每空 1 分,共 20 分) 33.如图是人体心脏结构模式图,请据图回答问题 (1)图中 A、B、C、D 所指部位的名称依次是: [A ] ;[B ] ; [C ] ;[D ] . (2)心脏中保证血液按一定方向流动的结构是: [E ] 和[F ] . ( 3 ) 人 体 内 完 整 的 血 液 循 环 途 径 是 由 循 环 和 循环共同组成的. 34.肾是人体重要的器官.当肾衰竭而无法正常工作时,人就会因中 毒而死亡.那么,它是如何工作的呢?请据图回答问题 (1)当血液流经肾脏的[F ] 时,其中的部分水、无机 盐、 、尿素等过滤到[E ] 肾小囊中,形成原尿 (2)当原尿流经[B ] 时,里面的全部 ,大 部分的水、部分无机盐等经过 作用进入周围的毛细血管 中,而剩下的液体便形成了尿液 (3)人体排尿,不仅起到 的作用,而且对调节体内水和 无机盐的平衡、维持细胞的正常生理功能等有重要作用. 35.每年的 6 月 6 日是我国的“爱眼日”.青少年尤其要关爱自己的眼 健康,保护好视力.请据图回答问题 (1)如图所示可能为 眼.判断的依据是,该图中的晶状 体曲度过度变 ,或眼球的前后径过 ,远处 物 体 反 射 来 的 光 线 经 晶 状 体 的 折 射 所 形 成 的 物 像 会 落 在 的前方,从而使人们看不清远处的物体,形成了 . (2)如果我们的眼球出现了以上这种情况,应配戴 镜加 以矫正.但关键的还是要在日常生活中注意用眼卫生,做到“三要”、 “四不要”,从而预防这种眼病的发生. 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题 2 分,共 60 分) 1.有关人类起源,下列说法正确的是( ) A.人类是由现代类人猿进化而来的 B.人类起源于森林古猿 C.人类是上帝创造的 D.研究人类起源的直接证据是胚胎学 【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿. 【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先 是森林古猿. 【解答】解:在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧 地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两 个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现 代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境 的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类 人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类 的进化过程是一个自然选择的过程人是经过长期进化而来的. 故选 B 2.人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形 成新个体的过程.人的受精过程是指( ) A.精子与卵细胞结合 B.产生精子和卵细胞的过程 C.精子进入输卵管 D.受精卵进入子宫 【考点】精子和卵细胞,受精. 【分析】此题是一道基础知识题,具体考查的是人的受精过程和概 念.人的受精过程是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程. 【解答】解:通过对这部分知识的学习知道人的受精过程是指精子与 卵细胞结合形成受精卵的过程. A:精子与卵细胞结合的过程,就形成了受精卵.故符合题意. B:产生精子和卵细胞的过程是产生生殖细胞的过程,不能形成受精 卵,所以不是受精过程. C:精子进入输卵管,是精子到达了受精部位,不是受精过程. D:受精卵进入子宫时受精过程已经完成,不是人的受精过程. 故选:A. 3.青春期是一个人身体发育和智力发育的“黄金时期”,以下说法不 正确的是( ) A.青春期身高突增 B.神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强 C.一般情况下,女生进入青春期比男生要早 D.青春期的显著特点是脑的结构和功能渐趋完善 【考点】青春期的发育特点. 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突 增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、 肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,大脑的兴奋性比 较强.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发 育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、 女性出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现 声音变粗的变声现象,并首次出现遗精.女孩出现腋毛,乳房增大, 出现月经等. 【解答】解:AD、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其 中身高突增是青春期的一个显著特点,故 A 正确,D 错误; B、进入青春期后,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,故 B 正确; C、一般情况下,女生进入青春期比男生要早,故 C 正确. 故选:D. 4.有的同学不吃新鲜蔬菜和水果,时间长了易患( ) A.夜盲症 B.坏血病 C.骨质疏松症 D.脚气病 【考点】人体需要的主要营养物质. 【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且 人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用; 人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病. 【解答】解:缺乏维生素 A 容易得夜盲症;缺乏维生素 B1 可得神经炎、 脚气病;缺乏维生素 C 可得坏血病、抵抗力下降,牙龈出血等病;缺 乏维生素 D 或缺钙,儿童可得佝偻病,成人可得骨质疏松症等.蔬菜 和水果含丰富的维生素 C,长期不吃,会使体内缺乏维生素 C,引起坏 血病等. 故选:B 5.人体生命活动主要的供能物质是( ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 【考点】人体需要的主要营养物质. 【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大 类营养物质,它们各具有一定的作用.糖类、脂肪、蛋白质都是组成 细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量,水、无机盐、维生素不 能提供能量. 【解答】解:A、糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所 消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的 70%, A 正确. B、脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能 源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质,B 错误. C、蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织 更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础,C 错误; D、无机盐在人体内的含量很少,是构成人体的重要物质,不能提供 能量,一旦缺乏就会患相应的疾病,D 错误. 故选:A 6.在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是 ( ) A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔 【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程. 【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,主要功能是消化食物和吸 收营养物质,但各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的. 【解答】解:消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成, 口腔能初步消化淀粉,胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量 的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所, 这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约 5~6m,小肠内具有肠液、 胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛, 增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒 毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利 于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素.其他 的消化道基本上没有吸收功能. 故选:C 7.下列不含消化酶的消化液是( ) A.胃液 B.胰液 C.肠液 D.胆汁 【考点】各种消化腺的位置和功能. 【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾 液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的分泌物叫做消化液,消化液 中含有消化食物的酶. 【解答】解:唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶;胃腺 分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶;肠腺分泌的肠液和胰腺分 泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶;肝脏分泌的胆汁 中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够使脂肪变成微小颗粒,加 大了脂肪与消化液的接触面积,有利于脂肪的消化. 故选:D 8.在探究实验中设计对照实验时,应注意( ) A.除实验变量外,其它条件都不同 B.除实验变量外,其它条件都相同 C.所有的变量都相同 D.所有的变量都不同 【考点】科学探究的基本环节. 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对 象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设 置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进 行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组. 【解答】解:在设计对照实验时应注意的问题是只许实验变量不同, 其他条件都相同. 故选:B. 9.馒头中含有大量的淀粉,这些淀粉在人体的消化道内最终被分解 为( ) A.葡萄糖 B.氨基酸 C.甘油和脂肪酸 D.二氧化碳和水 【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程. 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、 水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;其中,糖类、蛋白 质和脂肪是大分子的有机物,需要在消化道内在消化酶的参与下被分 解成小分子的溶于水的物质后才能被人体吸收. 【解答】解:三大营养物质在人体内的最终消化产物如图所示: 即淀粉→葡萄糖,蛋白质→氨基酸,脂肪→甘油、脂肪酸. 故选:A. 10.从平衡膳食的角度来看,下列早餐食谱中最为合理的是( ) A.两个馒头、一杯可乐 B.一个鸡蛋、一杯开水 C.两个鸡蛋、一杯鲜橙汁 D.一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁、一碟小菜 【考点】注意合理营养. 【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足, 比例适当;并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心.健 康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理, 营养全面合理. 【解答】解:A、馒头主要提供淀粉等,可乐可提供水分,但含添加剂 等,不能代替水分,此食谱无蔬果类,不能提供维生素等营养物质, 无瘦肉、奶、蛋类,不能提供蛋白质,此食谱营养不全面; B、鸡蛋含丰富的蛋白质,开水可提供水分,此食谱无蔬果类,不能 提供维生素和无机盐等营养物质,也无淀粉类,此食谱营养不全面; C、鸡蛋含丰富的蛋白质,鲜橙汁可提供水分和维生素等,但此食谱 无糖类和无机盐,此食谱营养不全面; D、鸡蛋含丰富的蛋白质,馒头主要提供淀粉类,鲜橙汁可提供水分 和维生素等,此食谱营养全面,该食谱较合理; 故选:D. 11.痰液中往往含有进入人体的灰尘和病菌,它形成于( ) A.鼻腔 B.喉 C.气管 D.肺 【考点】呼吸道的组成和功能. 【分析】此题主要考查的是痰的形成,可结合呼吸道的组成来分析, 思考解答. 【解答】解:呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺 的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的 黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含 有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和 黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰.可见痰的形成场所是 气管和支气管. 故选:C. 12.下列不属于呼吸道作用的是( ) A.湿润进入的干燥空气 B.进行气体交换 C.气体进出的通道 D.温暖、清洁空气 【考点】呼吸系统的组成. 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道对空气有清洁、温 暖和湿润的作用.肺是气体交换的场所. 【解答】解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到 下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰 尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分 布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空 气具有清洁、温暖和湿润的作用.肺是气体交换的场所,是呼吸系统 的主要器官. 故选:B. 13.肺泡内的气体交换指的是( ) A.肺泡与血液之间的气体交换 B.肺泡与外界之间的气体交换 C.肺泡与肺泡之间的气体交换 D.肺泡与组织细胞之间的气体交换 【考点】肺泡内的气体交换. 【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过 气体的扩散作用实现的. 【解答】解:气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平 衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液 中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺 泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血.如 图所示: 故选:A 14.当肋骨间肌肉和膈肌收缩时( ) A.胸腔缩小,呼气 B.胸腔缩小,吸气 C.胸腔扩大,呼气 D.胸腔扩大,吸气 【考点】肺与外界气体的交换. 【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼 吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺 的通气,即肺内气体与外界气体进行交换. 【解答】解:人体吸气时,肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下 径均增大,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓容积增大,肺随之扩大, 造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气 过程.当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回 位,膈顶上升,引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小,结果胸廓 缩小,肺也随之回缩,肺内气压升高大于外界气压,肺内气体排出, 形成被动的呼气运动.所以,当肋骨间肌肉和膈肌收缩时胸腔扩大, 完成吸气过程. 故选:D. 15.人体吸入的氧最终要到达( ) A.肺 B.血液 C.细胞 D.心脏 【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放. 【分析】呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交 换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换. 【解答】解:呼吸的全过程如图: 从图中我们可以看出,外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到 达组织细胞.组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物,释放能 量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界 空气中. 故选:C. 16.血液流经人体内哪一器官后,静脉血变成了动脉血( ) A.心脏 B.肾脏 C.肺 D.肝脏 【考点】血液循环的途径;肺泡内的气体交换. 【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做 血液循环血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺 循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个 组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物. 【解答】解:血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡, 肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;血液流 经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管(包括肾脏、肝脏和心脏) 时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利 用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液由动脉血变成了 静脉血.如图所示: 故选:C 17.显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,其中有的血管红细胞只能 单行通过,这种血管是( ) A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.气管 【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象. 【分析】回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的 流动情况并能识别各血管的名称. 【解答】解:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管 的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是 静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔 最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成; 血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换. 故选:C 18.某同学手指受伤并少量出血,在伤口自动凝固止血过程中起主 要作用的是( ) A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板 【考点】血液的成分和主要功能. 【分析】本题考查血小板的作用,即止血和加速凝血,据此答题. 【解答】解:血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞 和血小板,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物,红细胞 无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞具有运输氧和二氧化碳的功能; 血红蛋白是红细胞内一直红色含铁的蛋白质,血红蛋白的特性:在氧 含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离; 血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,血小 板有止血和加速凝血的功能,所以划破手指并少量出血,在伤口自动 止血;白细胞能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的功能. 故选:D 19.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是 ( ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞 【考点】血液的成分和主要功能. 【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小 板,其中红细胞的数量最多. 【解答】解:血液中的白细胞比红细胞大,呈圆球状,有细胞核,数 目最少,每立方毫米血液中有 5000﹣﹣10000 个,对人体起着防御和 保护的功能;血小板是血液中最小的血细胞,因为血小板个体小,普 通显微镜下很难观察的到,形状不规则且无细胞核,数目较多,但比 红细胞要少.血液中的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,成年人 每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为 500 万个左右,女子平均为 420 万个左右,在三种血细胞中红细胞的数目最多. 故选:B 20.在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量 的( ) A.A 型血 B.B 型血 C.AB 型血 D.O 型血 【考点】输血的原则. 【分析】本题考查的是输血的原则.首先必须明确输血时应注意的事 项. 【解答】解:输血以输同型血为原则.例如:正常情况下 A 型血人输 A 型血,B 型血的人输 B 型血,但在紧急情况下,AB 血型的人可以接 受任何血型,O 型血可以输给任何血型的人. 如果异血型者之间输血 输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因 此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧 急情况下,不得已才采用.因此首先考虑的是输同型血,如果医院没 有同型血,可考虑输 O 型血,但要少而慢.可见 D 符合题意. 故选:D 21.管壁厚,弹性大,管内血流速度快的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉和静脉 【考点】动脉血、静脉血的概念. 【分析】本题考查的是血管的结构和功能,血管包括静脉血管、动脉 血管和毛细血管,分析解答. 【解答】解:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功 能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管的功能是进行物质交换.因 为心室收缩,血液进入动脉,压力大,故管壁最厚,血流速度最快; 静脉是把全身的血液运回心脏,故管腔最大,毛细血管是进行物质交 换的场所,故血流速度最慢. 由此可以看出:管壁厚,弹性大,管内血流速度快的血管是动脉. 故选:A. 22.人体排出尿液的正确顺序是( ) A.肾脏→尿道→膀胱 B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道 C.肾脏→尿道→膀胱→输尿管 D.膀胱→输尿管→肾脏→尿道 【考点】尿的排出. 【分析】尿的排出:肾脏形成的尿,经输尿管流入膀胱,膀胱位于盆 腔内,有暂时储尿的功能.当膀胱内的尿液储存到一定量时,就要排 尿,这时候,尿道括约肌舒张,尿就从膀胱里流出,经过尿道排出体 外. 【解答】解:肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统.肾 中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储 存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑 的支配下,尿经尿道排出体外.所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏 →输尿管→膀胱→尿道→体外. 故选:B. 23.神经系统结构和功能的基本单位是( ) A.神经 B.神经元 C.神经纤维 D.脑和脊髓 【考点】神经元的结构和功能. 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是 神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓 发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的 结构和功能的基本单位是神经元. 【解答】解:神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本 单位.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一 般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及 套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢, 神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导 兴奋. 故选:B 24.下列现象属于反射活动的是( ) A.植物向光生长 B.白细胞吞噬病菌 C.猫捉老鼠 D.草履虫游向食物 【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射. 【分析】反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所 发生的有规律性的反应活动.反射必须有神经系统的参与,没有神经 系统参与的生理活动就不是反射.反射包括简单反射和复杂反射. 【解答】解:A、植物没有神经系统,因此“植物向光生长”是植物是 应激性,不属于反射; B、“白细胞吞噬病菌”是一种生理现象,因此不属于反射; C、“猫捉老鼠”是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动, 属于反射; D、草履虫是单细胞动物没有神经系统,因此“草履虫游向食物”是草 履虫的应激性,不属于反射;. 所以,属于反射的是“猫捉老鼠”. 故选:C. 25.听觉形成过程中,接受声波刺激,产生兴奋的部位是( ) A.耳蜗 B.鼓膜 C.前庭 D.听小骨 【考点】听觉的形成过程. 【分析】听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓 膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器, 产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听 觉中枢,就形成了听觉.可见听觉的形成过程中,接受振动刺激并产 生神经冲动和听觉形成的部位分别是耳蜗和听觉中枢. 【解答】解:耳分为外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道,耳 廓有收集声波的作用,中耳包括鼓膜和听小骨;外耳道将声波传到鼓 膜,鼓膜能将声波转变为机械振动,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳, 刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,听小骨能将振动传到内耳;内 耳半规管、前庭和耳蜗,半规管能探测头部运动的方向,耳蜗内有听 觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关 的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.所以在耳内,接 收声波刺激的部位是耳蜗. 故选:A. 26.人类特有的大脑皮层功能区是( ) A.语言中枢 B.听觉中枢 C.躯体运动中枢 D.躯体感觉 中枢 【考点】脊髓和脑的结构及其功能. 【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发 出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神 经系统. 【解答】解:大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫 大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的 中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中 枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语 言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中 枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关); 动物不具有语言中枢,人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢. 故选:A 27.由于激素分泌异常引起的一组疾病是( ) A.佝偻病和呆小症 B.甲亢和坏血病 C.糖尿病和巨人症 D.地方性甲状腺肿和夜盲症 【考点】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;生长激素的 作用及其内分泌腺分泌异常时的症状. 【分析】激素分泌异常症是:幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症; 幼年时生长激素分泌过多易患巨人症;幼年时甲状腺激素分泌不足易 患呆小症;甲状腺激素分泌过多易患甲亢;胰岛素分泌不足易患糖尿 病.而佝偻病、坏血病和夜盲症是由维生素缺乏引起的. 【解答】解:A、佝偻病却是由维生素 D 缺乏或缺钙引起的,幼年甲状 腺激素分泌过少,会患呆小症,A 不符合题意; B、甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的,坏血病是维生素 C 缺乏引起 的,B 不符合题意; C、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,巨人症是幼年时期生长激素分 泌过多引起的,C 符合题意; D、地方性甲状腺肿是由于体内长期缺碘引起甲状腺激素分泌不足引 起的,夜盲症是缺乏维生素 A 引起的,与激素无关,D 不符合题意. 故选:C. 28.下列腺体中,都属于内分泌腺的一组是( ) A.垂体和胃腺 B.胸腺和肾上腺 C.胰岛和胰腺 D.甲状腺和唾液腺 【考点】人体的主要内分泌腺. 【分析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物 直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类 腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾 丸和卵巢)等.有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏、胃腺等,它们的分 泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺. 【解答】解:A、垂体属于内分泌腺,胃腺属于外分泌腺,A 不符合题 意; B、胸腺和肾上腺属于内分泌腺,B 符合题意; C、胰岛属于内分泌腺,胰腺既是内分泌腺,又是外分泌腺,C 不符合 题意; D、甲状腺属于内分泌腺,唾液腺属于外分泌腺,D 不符合题意. 故选:B 29.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两 项重要的内容,采取这两项措施的首要目标是( ) A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改 善生态环境 【考点】人类活动与生态环境的关系. 【分析】西部生态环境的突出特点:荒漠化、草原退化、生物的多样 性、水土流失.西部地区的环境保护:生态环境十分脆弱,生态环境 问题突出,西部地区是全国的生态保护屏障,西部大开发必须以保护 生态环境为前提. 【解答】解:由分析可以看出:“保护天然林”和“退耕还林还草” 的根本性目的是都是为了保护生态环境中的森林和草原,从而改善生 态环境,维护生物圈的稳定,有利于生物多样性的保护,提高生态系 统的稳定性,改善西部地区的生态环境,采取这两项措施的首要目标 是改善生态环境. 故选:D 30.酸雨可对生物造成极大的危害.通过燃煤、燃油等产生的主要 气体( )是酸雨形成的主要原因. A.二氧化碳 B.氟利昂 C.一氧化碳 D.二氧化硫 【考点】酸雨对生物的影响及其防治. 【分析】二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一. 【解答】解:酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气 等化石燃料,燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体,在大气中经过复 杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉 吸收,降到地面成为酸雨. 故选:D. 二、填空题(每空 2 分,共 10 分) 31.人体是由八大系统构成的一个统一的整体,每项生命活动都是由 多个系统的共同参与完成的.食物中的营养物质通过 消化 系统消 化吸收,经 循环 系统运送到细胞.在细胞内参与物质分解,并产 生代谢废物,这些代谢废物又要通过 泌尿 系统和呼吸系统等排出 体外.整个过程主要受到 神经 系统的调节,但也受到 激素 调 节的影响. 【考点】动物体人体的结构层次. 【分析】人体是一个统一的整体,各器官系统只有协调配合,人体才 能正常进行各种复杂的生命活动,据此答题. 【解答】解:食物中的营养物质通过消化系统消化吸收,经循环系统 运送到细胞.在细胞内参与物质分解,并产生代谢废物,排泄途径主 要有三条:呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮 肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和 尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径. 人体之所以是一个统一的整体,主要是由于神经系统的调节作用,同 时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;在人体内,激素调节和 神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经﹣﹣﹣体液的 调节下,才能够更好地适应环境的变化. 故答案为:消化;循环;泌尿;神经;激素 三、连线题(每线 2 分,共 10 分) 32.请把下列现象与相应的反射类型相连 【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射. 【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低 级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即 可完成. (2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是 在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的, 是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式. 【解答】解:ACD、“过马路看到红灯停下来”、“海豚表演顶球”、 “谈虎色变”,都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的 反射,因此属于 b、复杂反射; BE、“吃到酸梅,分泌唾液”、“针扎缩手”,都是生来就有的先天性反 射,因此属于 a、简单反射. 故答案为: 四、识图简答题(3 小题,每空 1 分,共 20 分) 33.如图是人体心脏结构模式图,请据图回答问题 (1)图中 A、B、C、D 所指部位的名称依次是:[A ] 右心房 ;[B ]左心房 ;[C ] 右心室 ;[D ] 左心室 . (2)心脏中保证血液按一定方向流动的结构是:[E ] 动脉瓣 和[F ]房室瓣 . (3)人体内完整的血液循环途径是由 体 循环和 肺 循环共同组 成的. 【考点】心脏的结构;血液循环的途径. 【分析】心脏主要由心肌构成.它有 4 个空腔,按照位置关系,这 4 个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在 下. 【解答】解:(1)心脏四腔心房在上,心室在下,由图可知:A 右心 房,B 左心房、C 右心室、D 左心室. (2)心房和心室之间的瓣膜叫 F 房室瓣,它只能朝向心室开,保证血 液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫 E 动脉瓣, 只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉. (3)血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血 液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分. 故答案为:(1)右心房;左心房;右心室;左心室 (2)动脉瓣;房室瓣 (3)体;肺 34.肾是人体重要的器官.当肾衰竭而无法正常工作时,人就会因 中毒而死亡.那么,它是如何工作的呢?请据图回答问题 (1)当血液流经肾脏的[F ] 肾小球 时,其中的部分水、无机盐、 葡萄糖 、尿素等过滤到[E ] 肾小囊中,形成原尿 (2)当原尿流经[B ] 肾小管 时,里面的全部 葡萄糖 ,大部分 的水、部分无机盐等经过 重吸收 作用进入周围的毛细血管中,而 剩下的液体便形成了尿液 (3)人体排尿,不仅起到 排出废物 的作用,而且对调节体内水和 无机盐的平衡、维持细胞的正常生理功能等有重要作用. 【考点】尿液的形成. 【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和 肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾 小囊,囊腔与肾小管相通. (2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连 续的过程. (3)图中,A 入球小动脉、B 肾小管、C 肾静脉、D 集合管、E 肾小囊、 F 肾小球. 【解答】解:(1)当血液流经肾脏的[F ] 肾小球时,除了血细胞和大 分子的蛋白质外,血液中的部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等过滤到[E ]肾小囊中,“形成原尿”. (2)当原尿流经[B ] 肾小管时,里面的全部葡萄糖,大部分的水、部 分无机盐等经过重吸收作用进入周围的毛细血管中,“而剩下的液体 便形成了尿液”. (3)“人体排尿”,不仅起到排出废物的作用,“而且对调节体内水 和无机盐的平衡、维持细胞的正常生理功能等有重要作用”. 故答案为:(1)肾小球;葡萄糖 (2)肾小管;葡萄糖;重吸收 (3)排出废物 35.每年的 6 月 6 日是我国的“爱眼日”.青少年尤其要关爱自己的 眼健康,保护好视力.请据图回答问题 (1)如图所示可能为 近视 眼.判断的依据是,该图中的晶状体曲 度过度变 大 ,或眼球的前后径过 长 ,远处物体反射来的光线 经晶状体的折射所形成的物像会落在 视网膜 的前方,从而使人们 看不清远处的物体,形成了 近视 . (2)如果我们的眼球出现了以上这种情况,应配戴 凹透 镜加以矫 正.但关键的还是要在日常生活中注意用眼卫生,做到“三要”、“四 不要”,从而预防这种眼病的发生. 【考点】眼球的结构和视觉的形成. 【分析】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸 度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间 的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间 的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以 及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血 液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成 原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的 物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视,近 视眼可以通过配戴凹透镜的眼镜加以矫正. 【解答】解:(1)据图表示为近视眼,判断的依据是该图中的晶状体 过度变大,或眼球的前后径过长,远处物体反射来的光线经晶状体的 折射,所形成的倒像会落在视网膜的前方,从而使人看不清远处的物 体,形成了近视眼. (2)近视眼可以通过配戴凹透镜的眼镜加以矫正.预防近视需要做到 三要和五不看,注意用眼卫生、做眼保操等.三要:读书写字的姿势 要正确;看书写字 40 分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认 真做眼保健操,所按穴位要准确. 五不看是:不要在暗弱光线下和直 射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书; 不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡 色铅笔;看电视时间不要太久.三个一:一尺、一拳、一寸,即读书 写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小 拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离.总之,预防近视要 养成良好的用眼习惯. 故答案为:(1)近视眼;大;长;视网膜;近视; (2)凹透. 查看更多

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