高一下学期期末地理质量分析

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2021-06-15
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高一下学期期末地理检测质量分析一、试题分析本试题共两大部分，选择题 60 分，非选择题 40 分。试题难易程度适中，起点低，坡度缓，重视基础知识，又有一定的灵活性。注重学生阅读图表能力，全卷 14 幅图表，突出地理学科特点。选择题所考知识面广，主要以简单题为主，部分试题源自于课本的某一段话或某一原图，体现紧扣课本。非选择题共四大题，灵活性强，着重考察学生理论联系实际，解决实际问题的能力，符合新课标的要求。如 31 题出示某一地区人口和资源，让学生计算环境人口容量；又如 32 题、33 题给出一个城镇和工业布局图，让学生评价其是否合理，原因何在；34 题是最为关注、人皆知的臭氧层破坏问题。二、答卷情况分析 1．大多数学生基础知识、主干知识掌握得较好，选择题答对率较高，共 30 个选择题，答对 20 个以上的学生占 70%。Ⅱ卷第 34 题，答对率在 85%以上。 2．部分学生基础知识掌握较差，读图能力差。有些学生解决交通污染问题提出合理化建议，连一条都写不出来。部分学生不会读图，不看图例，不知地图方向。如 32 题河流的上下游不知道，上下风向弄不清。 3．知识应用能力欠缺，回答问题语言不准确。如 32 题 C 处建自来水厂，其原因是此处位于河流上游，水质洁净。D 处建钢铁厂不合理，因此处位于盛行风上游，污染城市空气。但许多学生回答 C 处建自来水的原因只是此处靠近河流，有利于城市供水，没有回答水质情况；D 处建钢铁厂离城区近，污染环境，没有风向情况。这是学生不能够运用所学的知识解决实际问题，不能适应在给定的情境解决问题，不能根据题目中的条件正确判断。导致答题不能答到点子上。在作答 33 题时部分学生在根据试题要求合理组织答案方面存在一些问题。不少学生答题没有针对性，缺乏关键词，语言不简洁，答了很多内容实际上只答了一个方面。三、教学及复课建议 1．夯实必修模块基础知识。在平时教学中要注重基础知识，在学生训练过程中逐步指导学生构建知识网络。查看更多

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