冀少版七年级下册生物2.4.2信息的传递课件

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冀少版七年级下册生物2.4.2信息的传递课件

2021-06-11
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1 第二节信息的传递情境导入这些人体互相协调的活动都在信息传递的基础上完成的。那么这些信息是靠什么传递呢？ 1.描述人体神经系统的组成和功能; 2.描述神经元的结构和功能; 3.关注神经系统损伤对健康的影响。学习目标脊髓脊神经脑神经周围神经系统脑中枢神经系统神经系统的组成看到美食分泌唾液看到红灯，自觉停下神经系统可以调节人体的各种生命活动观察比较几种细胞肌肉细胞神经细胞人口腔上皮细胞探究竟神经细胞与一般细胞有何异同？口腔上皮细胞神经细胞细胞体神经细胞树突轴突细胞核髓鞘轴突的末梢神经细胞的结构神经细胞 (神经元) 细胞体树突轴突突起较短而分枝多，接受信息只有1个，较长，传导信息神经纤维神经末梢轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维。神经纤维末端的细小分枝叫做神经末梢。神经神经纤维许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜，就成为一条神经。神经元功能：接受刺激，产生冲动并传导冲动树突细胞体轴突（接受信息）（传导信息）下个神经元的树突… 兴奋传导方向：一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域，结果造成了这位妇女失明。病例分析为什么脑受伤，会导致其他部位功能的丧失呢？这说明脑作为神经系统的重要组成部分，是可以调控眼睛的拓展延伸 • 人体中，长度最长的细胞是神经细胞; • 寿命最长的也是神经细胞，脑与脊髓里的神经细胞的寿命同人体的寿命相接近; • 最为神奇的是大脑的神经细胞的神经冲动，其传递速度最快可超过400km/h，比高速列车还要快的多。开眼界之奇特的神经细胞 1.神经系统包括脑和脊髓两部分。 2.神经元包括细胞体和突起两部分。 3.中枢神经系统是大脑。 4.神经元的功能是接受刺激。 5.神经是神经系统结构和功能的基本单位。 × √ × × × 随堂练习查看更多

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