天天资源网 / 初中科学 / 中考模拟 / 七年级科学上册第一章
资料简介
知识点一：人体的听觉
1、人的感受器有：视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉，其中冷觉和热觉
又可统称为温度觉或冷热觉。
2、人的感觉器官有：眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。
3、外耳包括耳廓、外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨；内耳包括耳蜗、前庭和半规管。
4、听觉产生过程：耳廓→外耳道→鼓膜→鼓室内的听小骨→耳蜗→听神经→大脑。
5、同一声源发出的声音，其响度与声源振动的幅度有关，跟人距离声源的远近有关、因人
而异。
知识点二：光的传播与反射定律
1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
2．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线
分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
3．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
4．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；
（2）像与物体大小相等；
（3）像与物体到镜面的距离相等；
（4）像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物
体左右倒置。
知识点三：光的折射与凸透镜成像
1.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
2. 光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面
上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着
增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的）
3.凸透镜成像：
物体到透镜的
距离 u
像的特点 像 与 透 镜 的
距离 v
应用
倒立或正立 缩小或放大 虚或实
2u f 倒立 缩小 实 2f v f 照相机
2f u f 倒立 放大 实 V>2f 幻灯机
2u f 倒立 等大 实 2v f 测焦距 f
u f 不成像 获取平行光
u f 正立 放大 虚 v u 放大镜
5、眼球由眼球壁（包括角膜、巩膜、视网膜等）及其内容物（包括晶状体和玻璃体等）组
成。角膜、晶状体、玻璃体共同组成了眼的折光系统。物体射出的光线经折光系统，在
视网膜上形成物像，经视神经传入大脑，形成视觉。
6、虹膜的作用是调节瞳孔的大小，可以控制进入眼球内的光线的强弱。
7、近视和远视的原因及矫正
(第 21 题图)
·A
（第 16 题图）
透过树林的阳光 镜中的人像 倒映在湖中的桥 看见海面下的冰山
A B C D
第二节声音的发生和传播
（2010．浙江湖州）31．聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，
仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论
产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是聂利同学的主要探索过程：①把多只蜜蜂的
双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。③在蜜蜂
的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。④用大头针刺破多只蜜蜂的小
黑点，蜜蜂不发声。
请回答：
(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 。
(2)从实验①和②可得出的结论是 。
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 。
第四节光和颜色
（2010．浙江义乌） 21.为了庆祝中华人民共和国成立
60 周年，天安门广场举行了隆重的阅兵仪式。
（1）全部由女飞行员驾驶的战斗机编队首次亮相国庆阅
兵，备受大家关注。如图，当编队以稳定的队形飞过天安
门上空时，若以领航机为参照物，随队战斗机是______
（选填“运动”或“静止”）的；
（2）如图是女兵方队迈着整齐的步伐正从天安门前走过，判断队伍是否对齐的光学原理是
__ __ __ 。
（2010．浙江宁波）21．今年 5 月 17 日中午，我市部分市民看到了太阳周围出现—个
七彩“光环”，如图所示，这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小
冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、 、蓝、靛、紫的顺
序依次排列，说明了阳光是 (填“单色光”或“复色光”)。
（2011·衢州）下列属于光的直线传播现象的是
（2010．浙江嘉兴）16．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：
①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在 A 点处用漏斗向水中慢慢注
入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现
象得出的结果，正确的是（ ）
A 光传播需要介质 B 光只有在水中才沿直线传播
C 光在海波溶液里不能沿直线传播 D 光在同一种均匀介质中才沿直线
传播
第五节光的反射和折射
（2010．浙江衢州）26．上海世博会浙江馆内有一只直径 8 米的“青瓷巨碗”，内装 6 吨“水”。
在灯光下，青瓷碗内碧波荡漾，伴随着悠扬悦耳的丝竹，游客宛若置身如画江南。(1)游客
看到碧波荡漾的“水”面，是因为“水”面对灯光的 ；
（2011·温州）如图所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是 （ ）
（2010．浙江湖州）14．陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如
图甲)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)。造
成“看不见”和“又看见了”的原因分别是
A．光的直线传播和光的折 B．光的直线传播和光的反射
C．光的反射和光的折射 D．光的反射和光的直线传播
（2011·义乌）从水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上弯折了。这是
A．光的反射现象 B．光的折射现象
C．光的直线传播 D．平面镜成像
（2010．浙江绍兴）11．下列各图中，对现象或结论的叙述不正确的是( )
（2010．浙江金华）25．如图是平面镜成像的光路图，则平面镜成像的原理是光的 定
律。平面镜的成像特点是像与物到镜面的距离相等，像与物的大小相等；平面镜所成的像不
能呈现在屏上，称为虚像。
（2010．浙江金华）13 小明用半圆形玻璃砖研究光的折射。她让一束光线从空气射到玻璃
砖的圆心后，发现光线最终从玻璃砖射出，回到了空气中。下列哪幅图能正确反映实验时的
光路
（2010．浙江台州）23.2008 年，美国科学家发明了一种特殊的隐形物质，在空气中沿
传 播的 光， 射到 该物 质表 面上 时会 顺着 衣服 “流 走”， 从而 无法 让光 在其 表面 发
生 ，让旁人看不到它。
（2010．浙江温州）19.“小科学家”比赛中，有一项目是“反弹击物”（如图），
要求参赛者将皮球射到平面镜上，经平面镜反弹击中目标区内的物体。参赛者
在发射区沿哪一方向射球，最有可能击中目标( )
A.沿 OA 方向 B．沿 OB 方向 C．沿 OC 方向 D．沿 OD 方向
（2010.浙江杭州）36．右图为一辆轿车的俯视示意图。O 点为司机眼部所在位置，司机在
右侧的后视镜 AB(看作平面镜)中能看到车尾 c 点。根据平面镜成像规律画出司机眼睛看
到 C 点的光路图。
第六节眼和视觉
（2010．浙江义乌）24.互联网作为一只信息交流平台，给我们的生活带来很多便利，但
少数青少年由于沉迷于网络而过度用眼，使来自远方物体的光线聚焦在视网膜 __ ，形
成了一个倒立、缩小的 __ __ __ 像，导致了近视。
（2010．浙江宁波）17．以下为某地区中小学生 2001 年与 2009 年近视率调查分析表：
则下列说法正确的是（ ）
A．近视是先天性疾病，由遗传决定
B．两次调查比较可知，检查人数越多，近视率越高
C．两次调查比较可知，初中生的近视率增加幅度最大
D．矫正近视的方法是配戴凸透镜片的眼镜
（2011·宁波）波是能量传播的一种形式。遥控器发出的信号被电视机接收，电视机发出的
声音被人听到，这两个过程中，能量分别是以光波和 ▲ 的形式传播。人眼的晶状体
相当于一个凸透镜，电视画面在观众的视网膜上成一个 ▲ (填“倒立”或“正立”)、
缩小的实像。
（2011·宁波）学习光学知识后，小科对有关实验进行了思考和创新：．
(1)在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，小科用玻璃
板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不
具有的 ▲ (填“反光”或“透光”)的特点；
(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前 20cm 的 A 处时，玻璃板后 B 处
的蜡烛好像也被“点燃”了；
(3)小科用凸透镜替换玻璃板，将其放置在 AB 中点且垂直 AB 的位置上，移动光屏到 B 点
时，发现光屏上恰好成了一个清晰的倒立、等大的像，则该凸透镜的焦距为 ▲ cm。
（2011·杭州）小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使
蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是
A.将凸透镜往上移 B.将光屏往下移 C.将蜡烛往上移 D.将蜡烛往下移
年份
小学阶段 初中阶段 高中阶段
检查
人数
近视
人数
近视
率％
检查
人数
近视
人数
近视
率％
检查
人数
近视
人数
近视
率％
2001 15377 994 6．5 19401 4091 21．1 6483 3370 52．0
2009 24748 2315 9．4 19251 8379 43．5 16767 12131 72．4
(第 26 题图)
综合题：
1.阅读下面的短文并回答后面的问题：
烟花三月，我和几个同学相约去曲院风荷公园。
走进大门，只见桃红柳绿连绵数里，蓝天、白云倒映
在碧水之中，一幅色彩斑斓的风景跃然眼前，湖水倒映着
美丽的倩影，我拿起手中的照相机把这美丽的景色一一拍
下，我们尽情享受着大自然的美丽。不一会儿，来到一片
树林中，林中的鸟儿在欢快的歌唱，树缝中漏下的点点光
斑在地面组成了一幅美丽的图案。
欢乐的时光总是那么短暂，不知不觉已到了黄昏，夕阳西下，湖面上波光粼粼，让人眼
花缭乱，咦!门楼的影子怎么这么调皮，比中午时长出许多?
请你从这段优美的文字中，找出两处我们学过的不同科学知识或规律：
例如：语句：湖水倒映着美丽的倩影
科学知识：平面镜成像
语句1:___________________________________________________________________
科学知识：________________________________________________________________
语句2:____________________________________________________________________
科学知识：________________________________________________________________
2．小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结
论．请你将空缺部分补充完整。
(1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图． 则该透镜的焦距为 cm．
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在 ．
(3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．
①上表中实验序号 2 中像的性质为 ，实验序号 4 中像距为 cm
②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠
近”或“远离”）透镜的方向移动．
作图题：
1.请在图中根据平面镜成像特点画出物体 AB 在平面镜中的像 A′B′.
容易错 2、图 10 中 AO 是一条与平面镜成 60o 的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角
度数。
3、自行车尾灯的结构如图 8 乙所示，夜晚，当有光照射到尾灯时可起到明显警示作用。试
画出图中一条光线的反射光线（要求保留必要的辅助线）。容易错
4、（3 分）如图 12 所示，平面镜前一个发光点 S 和它的两条光线，请在图中作出 S 在平面
镜中的像，并作出这两条光线的反射光线。
5 请在图 1 中画出光进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）。
容易错 6． S 为平面镜 MN 前的一个发光点，A 为平面镜前某一点，请在图上画出所有通
过 A 点的光线。
7.如图乙所示，两面平面镜互相垂直，一束光线斜射到平面镜上，请在图乙中完成光路图。
8、．插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图 6 所示，人眼在 C 点处看到筷
子 B 点的像在位置 B＇点。请画出 B 点的一条光线经水面折射后过 C 点的光路图。
9．小明妈妈的钱包掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了钱包。右
图中已标出了
反射光线和入射光线，请你在图中画出平面镜，并保留作图痕迹。
图 1
10、入射光线从半圆形玻璃射向空气，在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射，请分别
画出反射光线和折射光线（大概位置）。
11.光与镜面成 30°角射在平面镜上，如图 4 所示，请画出反射光线并标出反射角的大小。
12．如下右图所示，S 是一个发光点，S’是它在平面镜中成的像，SA 是 S 发出的一条光线，
请在图中画出平面镜的位
置和 SA 经平面镜反射后的光线。
13、在图 6 中，根据给出的入射光线 AO 画出反射光线 OB，并标出反射角及其度数。
14．（2 分）图 14 所示的 a、b 是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线．
15.如图 8 所示，在平面镜右方有一发光点 S ，OB 、 ''BO 分别是 S 发出的两条光线经平面
镜后的反射光线，作出发光点 S 的位置（要求保留必要的辅助线）。
16．如图，AB、CD 是某一点光源 S 发出的二条入射光线，请画出它们的反射光线，
标出点光源的位置，并完成光路
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